повторение таблицы умножения; формирование умения решать несложные примеры и
логические задачи;2) воспитание любви к предмету, чувства сотрудничества.
3) коррекция внимания, памяти, счётных навыков, мышления.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Повторение сложения и вычитания в пределах 100 и таблицы умножения
Содержание
- 2. Цели:1) повторение сложения и вычитания в пределах
- 3. Деление на две командыВыбираем капитанов, которые впоследствии набирают поочереди себе членов команды.Ход урока
- 4. Ну-ка в сторону карандаши!Ни костяшек, ни ручек,
- 5. 30-20 =10
- 6. ТОТ ИЗ ВАС МНЕ ВСЕХ МИЛЕЕ КТО
- 7. Увидеть, сосчитать и победить. Сколько всего квадратов?Ответ: ? .14.
- 8. Если смекалку применить, Задачку можно быстрее решить.
- 9. Физкультминутка Рисуем пальчиком цветокРисуем подбородком цветокРисуем ножкой цветок
- 10. 2 · 9 =
- 11. Какое действие первое?1 команда20-7*22 команда7*(9-6)Ответ: Умножение. 6Ответ: Скобочки. 21
- 12. Скачать презентацию
- 13. Похожие презентации
Цели:1) повторение сложения и вычитания в пределах 100; повторение таблицы умножения; формирование умения решать несложные примеры и логические задачи;2) воспитание любви к предмету, чувства сотрудничества.3) коррекция внимания, памяти, счётных навыков, мышления.
Слайд 2
Цели:
1) повторение сложения и вычитания в пределах 100;
2) воспитание любви к предмету, чувства сотрудничества.
3) коррекция внимания, памяти, счётных навыков, мышления.
Слайд 3
Деление на
две команды
Выбираем капитанов, которые впоследствии набирают
поочереди себе членов команды.
Ход урока
Слайд 4
Ну-ка в сторону карандаши!
Ни костяшек, ни ручек, ни
мела:
Устный счет!
Мы творим это дело
Только силой ума и
души!Числа сходятся где-то во тьме
И глаза начинают светиться!
И кругом только умные лица!
Устный счет!
Мы считаем в уме!
Слайд 5 30-20 =10
16-7 =9
80-50 =30
90+10 = 100 9+8 =17 12+8 =20
40-30 =10 6+7 =13
1 команда 2 команда
Устный счет
Слайд 8
Если смекалку применить,
Задачку можно быстрее решить.
Тройка лошадей пробежала
30 км,
сколько километров пробежала каждая из лошадей?
2) Летела
стая гусей: один гусь впереди и два позади; один позади и два впереди; один гусь между двумя и
три в ряд. Сколько было всего гусей?
3) У семи братьев по одной сестрице. Сколько всего детей?
4) Что легче килограмм ваты или килограмм железа?
30 км
3
8
одинаково
Слайд 10 2 · 9 =
3 · 8 =
5
· 9 = 18
24
45
21
24
54
7 · 3 =
4 · 6 =
9 · 6 =
1 команда 2 команда
Сосчитай-ка без ошибки!
