Слайд 7
«Математику уже
затем
следует учить, что
она
УМ в порядок приводит»
(М.В. Ломоносов)
Слайд 8
Сосчитайте, сколько здесь прямоугольников?
Слайд 18
Правильно!
Всего 9 прямоугольников
Слайд 19
Сосчитайте, сколько здесь треугольников?
Слайд 25
Правильно!
Всего 5 треугольников
затем
следует учить, что
она
ум В порядок приводит»
(М.В. Ломоносов)
Слайд 27
Найди на лесной полянке ежей и раскрась их
карандашом.
затем
следует учить, что
она
ум в ПОРЯДОК приводит»
(М.В. Ломоносов)
Слайд 29
Найди нужную чашку
Чай
Молоко
Сок
?
затем
следует учить, что
она
ум в порядок ПРИВОДИТ»
(М.В. Ломоносов)
Слайд 32
Учись рассуждать:
В квартире было четыре
комнаты. Из одной комнаты сделали две. Сколько комнат стало
в квартире?
а) ЧЕТЫРЕ
б) ШЕСТЬ
в) ПЯТЬ
г) СЕМЬ
Слайд 33
Проверь себя:
В квартире было четыре
комнаты. Из одной комнаты сделали две. Сколько комнат стало
в квартире?
в) ПЯТЬ
затем
следует учить, что
она
ум в порядок приводит»
(М.В. ЛОМОНОСОВ)
Слайд 35
«Математику уже затем следует учить, что она ум
в порядок приводит»
(М.В. Ломоносов)
Слайд 37
«Математику уже затем следует учить, что она ум
в порядок приводит»
(М.В. Ломоносов)