см
45 мм = см
мм3 м 70 см = см
15 дм 8 см = см
3
8
4
5
370
158
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Приёмы устных вычеслений
Содержание
- 2. Устный счёт.308 см =
- 3. Сколько в числахдесятков
- 4. Сколькими единицами образованы числа, в которых:12 десятков5
- 5. 300+200=500
- 6. Чтобы закрепить полученные знания давайте выполним №1 на стр.54.Похвально!А теперь – отдохнём!!!
- 7. Помогите Незнайке решить задачу №2 на стр.54!400г100г??1.
- 8. Руки вверх, в стороны, вниз!
- 9. Лёгкие прыжки на месте!
- 10. И последнее упражнение:ходьба на месте!
- 11. Дана фигура.Найдите её площадь! 12м6м4мS = а
- 12. Выполним № 6 на стр.54.Спасибо за урок!До скорой встречи!!!
- 13. Скачать презентацию
- 14. Похожие презентации
Устный счёт.308 см = м см45 мм = см мм3 м 70 см = см15 дм 8 см =
Слайд 3
Сколько в числах
десятков
сотен
170
700540 200
810 300
600 900
- 17 дес.
- 54 дес.
- 81 дес.
- 60 дес.
- 7 сот.
- 2 сот.
- 3 сот.
- 9 сот.
Слайд 4
Сколькими единицами образованы числа, в которых:
12 десятков
5 сотен
23
десятка
1 сотня
- 120 единиц
- 500 единиц
- 230 единиц
-
100 единицМолодцы!
Слайд 5
300+200=500
3сот.+2сот.=5сот.
800-600=200
8сот.-6сот.=2сот.120-50=70 12дес.-5дес.=7дес.
300-60=240 30дес.-6дес.=24дес.
70+80=150 7дес.+ 8дес.=15дес.
При сложении и вычитании чисел, запись которых оканчивается нулями, всегда можно заменить их действиями с сотнями и десятками!
900-400=500, т.к.
9сот.-4сот.=5сот.
Прочитайте об этом в учебнике на стр.54.
Слайд 6
Чтобы закрепить полученные знания давайте выполним №1 на
стр.54.
Похвально!
А теперь – отдохнём!!!
Слайд 7
Помогите Незнайке решить задачу №2 на стр.54!
400г
100г
?
?
1. 400
+ 100 = 500(г) – масса масла.
2. 500 +
400 = 900(г) – масса покупки.Ответ: масса покупки 900г.
Слайд 11
Дана фигура.
Найдите её площадь!
12м
6м
4м
S = а *
в
S = 12 * 6 = 72(м )
2
S =
4 * 4 = 16(м )2
72 – 16 = 54(м )
2
Молодцы!
Спасибо за помощь!!!
