Презентация на тему Технологическая карта и презентация урока математики 4 класс Задачи на движение план-конспект урока по математике (4 класс)

секунд 72 метра. С какой скоростью бежит заяц?
 

м/с
250 км/ч
80 км/ч
15

км/ч

4 м/мин

50 км/ч

из слогов
РАССТОЯНИЕ
1900
я
1200
рас
4260
е
1700
сто
3600
ни

Какое расстояние он может пролететь за 4 с?
40 ∙

4 = 160 (м)- расстояние

расстояние прошла она за 3 мин?
5 ∙ 3 =

15 (м)- расстояние

5 м/мин

? м

расстояние он прошёл за 10 мин?
100 ∙ 10 =

1000 (м)- расстояние

школа 21 века»

Задачи на движение. Нахождение времени

величинами: скорость, время, расстояние»
установить зависимость между величинами S,

v, t;
формировать умение анализировать и решать задачи на движение;
вырабатывать и совершенствовать вычислительные навыки;
Развивающая:
развивать внимание и оперативную память;
развивать логическое мышление;
развивать математическую речь учащихся.
Воспитательная:
воспитывать уважение к предмету, умение видеть математические задачи в окружающем мире.

в задачах на движение?
кг
км/ч
см
т
м
км/с
с
км
сут
м²
ц
ч
дм
м/с
По

какому признаку можно разделить
данные величины на 3 группы?

км/ч
км/с
км/мин
м/ч
м/мин
м/сек

с

сут
ч

мин
неделя
месяц

см
км
м
дм

мм

Дополните таблицу.

Время
Время = Расстояние : Скорость
S = v ∙ t
t

= S : v

v = S : t

месте.)
Я сам - шофер
(Имитируют управление автомобильным рулем.)
И сам

- мотор.
(Круговые движения плечами вперед-назад.)
Нажимаю на педаль,
(Имитируют нажимание на педаль.)
И машина мчится вдаль!
(Бег на месте.)

можно пройти 30 км с постоянной скоростью 5

км/ч?

30 км

V – 5 км/ч

t - ? ч

30 : 5 = 6 (ч)

6 с. С какой средней скоростью она бежала?
30 :

6 = 5 (м/с)-ср. скорость

30 м

V - ? м/с