Слайд 3
Задание 260. Отметь математические записи, которые можно назвать
уравнениями.
Слайд 4
Задание 265. Отметь √ уравнение, в котором значение
х будет наибольшим.
Слайд 5
Задание 270. Используя запись деления с остатком, составь
два уравнения.
59 : ____ = 8 ( ост. 3)
2) 52 : ____ = 4 ( ост. 4)
_________________________ _______________________
_________________________ _______________________
62 : ____ = 5 (ост. 2) 4) 82 : ____ = 9 ( ост. 1)
_________________________ ________________________
_________________________ ________________________
Слайд 6
Задание 281. Используя данную схему, составь уравнение.
1)
___________________________________________________
2)
____________________________________________________
3)
____________________________________________________
Слайд 7
ЧИСЛОВЫЕ И БУКВЕННЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ
Слайд 8
Задание 311. Пять чайных сервизов стоят столько же,
сколько три кофейных. Найди цену кофейного сервиза, если цена
чайного 960 р.
Пользуясь схемой, составь уравнение.
____________________________________________________
Слайд 9
ТПО «Учимся решать задачи»
Задание 99. Впиши пропущенные
в тексте задачи числа, если ей соответствует уравнение 15
• х = 6 • 5.
Слайд 10
ТПО «Учимся решать задачи»
Задание 102. а) Используя
схему, впиши пропущенные в тексте задачи слова и числа.
б) Составь уравнение, соответствующее задаче, и реши его.
______________________
______________________
______________________
______________________
Слайд 11
Задание 321. Составь уравнение, которое соответствует данной схеме,
и реши его.
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
Слайд 12
Задание 322. Из двух городов, расстояние между которыми
420 км, навстречу друг другу выехали одновременно две машины
и встретились через 3 ч. Скорость одной машины 60 км/ч. С какой скоростью ехала другая машина?
Пользуясь схемой, составь уравнение и реши его.
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________