Презентации по Математике

Игра: «Слушай звук»4 хлопка 2 хлопка 1 хлопок4 хлопка 2 хлопка 1 хлопок

68444767

Вячеслав Вадимович Воскобович, физик по образованию - один из первых российских изобретателей развивающих игр для детей. Занимаясь собственными малышами и изучив опыт других отечественных педагогов - новаторов (Зайцева, Никитиных), он создал методику, в которую вошли увлекательные развивающие игры, игровые комплексы. Принципы

Минутка чистописания Запишите дробью, какую часть от целого показывают рисунки.

Цели урока: Систематизировать знания детей о составе чисел от 2до 9;Закреплять знание состава числа 9, -Навыки счёта в пределах 9 Раз, два, три, четыре, пять, Начинаем мы считать:Ручка, книги, тетрадь,

Как называется результат умножения? Как называется чертёжный инструмент, с помощью которого можно построить окружность?

Дорогой друг!Помоги Барашу вспомнить таблицу умножения на 7. Выбирай действие и решай пример. После этого можешь проверить себя. Для этого нужно левой кнопкой мышки щёлкнуть по карточке.Если хочешь выбрать другое действие, нажми на кнопкуВыйти из игры

Цели:1.Закреплять умения решать простые арифметические задачи и примеры в пределах 202. Развивать вычислительные умения и навыки, логическое мышление, память, математическую речь.3. Воспитывать мотивацию к предмету. Игра « Как живёте»

В новой программе повышаетсяроль геометрического материалав обучении математике.Это характеризуется не только ознакомлением младших школьников с большим числом геометрических фигур, но и с усилением внимания к изучению свойств и отношений этих фигур и ознакомлениемс геометрической формой предметов в реальном мире. Знакомство с

Математика Урок -турнир «Сложение и вычитание в пределах 1000»3 класс Правила игрыКаждой команде даётся время на выполнение задания;Отвечающего назначает капитан команды;За каждый правильный ответ команда получает один балл;За нарушение дисциплины команда лишается балла.Кто правила соблюдает, тот в соревновании побеждает!

4 РАУНД

Порядок действий 1. ( ) 2. : 3. + - × Виды углов - острый угол - прямой угол - тупой угол

Турне – путешествие по маршруту «Как елка наряжалась!» Маршрутный листЛогическая разминкаУстный счетРешение примеров изученного видаРешение примеров нового видаФизминуткаРабота по учебникуСамостоятельная работаФизминуткаИтог урока. Рефлексия

+ 41013421521141635- 31316202975 Нумерация двузначных чиселУрок 33

Актуальность. Эффективное развитие интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста – одна из актуальных проблем в современности. В дошкольном возрасте закладываются основы личностного развития, познавательного интереса, обучение в течении всей последующей жизни, чтобы ребенок стремился творчески подходить к решению различных жизненных ситуаций.

Возраст детей: средняя группа. Участники проекта: дети, родители, воспитатели. Форма проведения: совместная деятельность воспитателя с детьми в форме бесед, наблюдений, настольно – печатные игры, чтение художественной литературы, рассматривание иллюстраций, работа с родителями, специально – организованная деятельность. Продолжительность: краткосрочный. Тип проекта:

3 – 1= 22 – 1= 11 – 1= 0 5 – 1 = 44 – 1 = 33 – 1 = 2

Ученицы 4а класса Калиевой К.И.ПРИЗЕНТАЦИЯ