основанное на интересе к учению и на уверенности в
успехе,т.е. создание оптимальных условий овладения учебным материалом на разных уровнях, в зависимости от способностей и индивидуальных особенностей личности;
создание комфортной образовательной среды для максимального раскрытия индивидуального потенциала каждого обучающегося.
Реализуется через индивидуально -дифференцированный подход.