- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Қазақ халық аспаптар оркестрі класын ұйымдастыру
Содержание
- 3. Қазақ халық оркестрінің құрамындағы музыканттардың санына қарай үш түрге бөлуге болады:
- 4. Шамамен алынған халық аспаптар оркестрлері аспаптарының орналасуы
- 7. Ұрып ойналатын аспаптар партитурада осы аспаптар
- 8. Шертпелі музыка аспаптар тобы:
- 9. ЫСПАЛЫ АСПАПТАР:ҚОБЫЗ, ҚЫЛҚОБЫЗ
- 10. СЫМ ТІЛШЕЛІ: шаңқобыз
- 11. ҰРЫП ОЙНАЛАТЫНДАР: ДАҢҒЫРА, КЕПШІК, ДАБЫЛ, ДУДЫҒА, ДАУЫЛПАЗ, ШЫҢДАУЫЛ
- 12. ҮРМЕЛІ МУЗЫКА АСПАПТАР ТОБЫ:
- 13. ТРОСТЫҚ: ҚАМЫС СЫРНАЙ, ҚОС СЫРНАЙ, ҚАУЫРСЫН СЫРНАЙ
- 14. МУНДУШТУКТІК: МҮЙІЗ СЫРНАЙ, ҰРАН, КЕРНЕЙ
- 15. СІЛКІП ОЙНАЛАТЫНДАР: АСАТАЯҚ, ҚОҢЫРАУ, САҚПАН
- 16. Оркестрмен жұмыс жүргізудің негізгі әдістемелік нұсқаулар
- 17. Класста өтілетін сабақтардың мазмұны:
- 18. Оркестр мүшелерін аптасына үш рет 3
- 19. Скачать презентацию
- 20. Похожие презентации
Қазақ халық оркестрінің құрамындағы музыканттардың санына қарай үш түрге бөлуге болады:
Слайд 7
Ұрып ойналатын аспаптар
партитурада осы аспаптар қайсысы
болса, сол аспаптар оркестрге енгізіледі
Дауылпаз
бұл аспаптар оркестрге эпизодтық
аспаптар ретінде енгізіледі
Слайд 8
Шертпелі музыка аспаптар тобы:
домбыра, шертер, жетіген
Қазақ музыка
аспаптары былай жіктеледі:
Слайд 16
Оркестрмен жұмыс жүргізудің негізгі әдістемелік нұсқаулар
шығарма жайында
ақпарат беру (формасы, авторы жайлы мәліметтер);
оқыту бағдарламасы мен
концерттік талаптарға сай репертуар қорының бай болуы;орындаушылық техника тәсілдерінің дамытылуы;
Слайд 17
Класста өтілетін сабақтардың мазмұны:
ноталық мәтінді таза оқу:
әрбір
партияны жекелей оқыту;
оркестрдің ортақ тембрі мен дауыстардың бірыңғай үндестігін
жасау;динамикалық көркемдікке баулу (екпін мен ырғақ қойылымы);
шығармалардың формалық, стильдік сипаттарын оқыту.
Слайд 18
Оркестр мүшелерін аптасына
үш рет 3 сағат
бойы жеке дайындық жүргізгені жөн.
Әр дайындықтың бірінші
сағатына: тенор – домбыра тобында,
екінші сағатына:
сырнай мен қобыз тобында,
үшінші сағатына:
прима, шертер, бас, контрабас аспаптарында ойнайтын оқушыларды шықыру керек.
