Презентация на тему 5 класс Простые и сложные предложения

может существовать предложение?
без второстепенных членов;
без однородных

членов ;
без грамматической основы .

Вода поднялась и зат..пила  бобровую хатку. 3. Бобры перет…щили

бобрят на сухие листья, но вода подобралась еще выше. 4. Бобрята ок…зались в воде и поплыли в разные стороны. 5. Самый маленький бобренок выб…лся из сил и стал тонуть. 6. Я заметил это,  выт…щил его из воды и принес к себе домой.   7. Утром вода спала, и я пос…дил бобренка в мешок и поск…рее отнес к реке.

...; 3)  учиться ставить ...
Цели урока.

- = ].
С утра идет проливной дождь.

Сложные



С двумя или

более грамматическими основами
[= - ],[ - = ].
Труд человека кормит, а лень портит.

и на деревьях набухли почки.
Появились первые клейкие листочки.
Лесные певцы

вернулись из теплых стран, и лес наполнился веселыми голосами.
Выбирается из берлоги медведь.
Скоро весь лес покроется молодыми листочками, зазвенят птичьи голоса.

Черная туча закрыла солнце, и проливной дождь застучал в

окно.

[ - = ], и [ - = ].

Сложноподчиненные предложения

Вдруг я услышал, что в вышине запел жаворонок.


[ - = ], (что).

Знаки препинания, как пограничники, охраняют границы между частями сложного

предложения.

[ ], [ ].

в ладоши, три хлопка, Головою три кивка. На четыре - руки

шире, Пять - руками помахать, Шесть - на место ти...

в предложении

одна

две и более

предложение предложение
простое сложное

и ●
   Каштанкой овладели отчаяние и ужас.  ● и

●
  Шумел ветер, и мчались по небу тучи.  
▄▄ , и  ▄▄
   Высоко в небе летели журавли и жалобно курлыкали. ● и ●
 Начался ливень, и мы побежали к сторожке. 
▄▄ , и  ▄▄
     Прошло жаркое лето, и наступила осень.     
  ▄▄ , и  ▄▄

которые связывают простые предложения. Будьте внимательны! Все ли предложения

сложные?

Земля освежилась, и буря промчалась.

Туча по небу идёт, бочка по морю плывёт.

В темнице там царевна тужит, а бурый волк ей верно служит.

Белка песенки поёт да орешки всё грызёт.
(А. Пушкин)

предложения.
Подула осень холодом, (1)сорвала листья с

деревьев, и (2)рассыпались листья по дорожкам сада.
2. Выпишите цифру, обозначающую запятую между частями сложноподчиненного предложения.
Всю ночь зима вязала(1), плела  кружевные узоры(2), чтобы принарядились деревья.

членами,

буквой Б – сложные предложения.
1.Кружатся в воздухе снежинки и падают на землю.
2. Шёл косой дождь, и деревня была не видна.
3. Замерли реки, и воздух застыл.
4. Зима наступила и дохнула на сёла холодом.
5.Зацвела черёмуха, и грянули черёмуховые холода.
6. Я беру вёсла и иду к реке.
7. Спелый ветер дохнул порывисто и ушёл за моря.
8. Солнце вышло, и птицы запели свои песни.

Б 3 – Б 4 – А 5 – Б

6 – А 7 – А 8 – Б

кажется, что я …

Что узнали нового?
Чему

научились?
Оцените свою работу на уроке:
я работал отлично –красная
хорошо – зелёная
удовлетворительно -синяя

простых предложений с однородными членами. Учтите, что запятые не

проставлены.
1.     В тайге водятся волки и рыси.
2.     В березовых рощах сосновых борах растут белые грибы.
3.     Море бушует и волны разбиваются о берег.
4.     Солнце поднялось, но греет неласково.
5.     С утра реку затянуло туманом но рыбаков это не испугало.
6.     Лето собирает а зима подъедает.
7.     Ребята не купались а загорали.
8.     Чуть потянул ветер и полилась река листопада.
9.     Текли воды в реках и шумели ветра.
10. Ветер согнул тонкую осинку но не сломал.
11. У кумушки глаза и зубы разгорелись.
12. В ушах у гостя затрещало и закружилась голова.
"5" – 0 ошибок;  "4" – 1-2 ошибки;   "3" – 3-4 ошибки;   
"2" – 5 и более ошибок.

запятые не проставлены.
1.     В тайге водятся волки и рыси.
2.    

В березовых рощах сосновых борах растут белые грибы.
3.     Море бушует и волны разбиваются о берег.
4.     Солнце поднялось, но греет неласково.
5.     С утра реку затянуло туманом но рыбаков это не испугало.
6.     Лето собирает а зима подъедает.
7.     Ребята не купались а загорали.
8.     Чуть потянул ветер и полилась река листопада.
9.     Текли воды в реках и шумели ветра.
10. Ветер согнул тонкую осинку но не сломал.
11. У кумушки глаза и зубы разгорелись.
12. В ушах у гостя затрещало и закружилась голова.
"5" – 0 ошибок;  "4" – 1-2 ошибки;   "3" – 3-4 ошибки;    "2" – 5 и более ошибок.

10, 11.                    
                  2в. – 3, 5, 6, 8, 9,

12.

ЗА УРОК!