FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Актуальность проектаСамостоятельно разработанные технологические карты разделов предмета технология являются незаменимым инструментом в руках опытного педагога. Технологическая карта как графическая форма отображения разделов предмета позволяет структурировать занятие в соответствии с выбранными параметрами. Выступает формой планирования образовательной деятельности. Способствует эффективному учебному процессу. Реализует
Трудоемкость дисциплины «Педагогика» Общая трудоемкость – 72 ак. часа или 2 зачетные единицы. Зачетная единица (36 ак. часов) – мера трудоемкости и, соответственно, единица планирования учебного процесса, которая включает все виды учебной работы: аудиторная работа + самостоятельная работа + контроль промежуточных
Оружие массового поражения (оружие массового уничтожения) — оружие большой поражающей способности, предназначенное для нанесения массовых потерь или разрушений.Такими возможностями обладают, и ,следовательно, могут считаться оружием массового поражения (ОМП) в частности следующие виды оружия:Ядерное оружиеБиологическое оружиеХимическое оружие Ядерное оружиеБиологическое оружиеХимическое оружие
“Қазақстан жолы – 2050: бір мақсат, мүдде, бір болашақ” атты жолдауында: “Орта білім жүйесінде жалпы білім беретін мектептерді Назарбаев зияткерлік мектептеріндегі оқыту деңгейіне жеткізу керек”Н. Ә. НазарбаевҚазақстан Республикасының Президенті МақсатыЖаңартылған білім мазмұнын жүзеге асыруда білім берудің жаңа парадигмасына көшу жағдайында
Три уровня понимания Изучая и усваивая новые навыки, люди проходят через три довольно разные стадии поведения: следование (following), отделение (detaching) беглость (fluent). Стадия следованияЛюди ищут одну работающую процедуру. На этой стадии практики успех измеряется следующим образом: (а) работает ли эта процедура,
Концепция развития инклюзивного образования лиц с особенностями психофизического развития в Республике Беларусь (далее – Концепция)представляет собой систему взглядов на принципы, цели, задачи, приоритетные направления и механизмы развития инклюзивного образования обучающихся с особенностями психофизического развития в национальной системе образования. Концепция имеет следующую
Визитная карточка образовательного учрежденияДата основания- 01.09.1974 г сотрудников – 90 чел.воспитанников - 175 чел.Специфика КОУ ВО «Школа-интернат №7»:создание комплекса благоприятных организационно-педагогических условий, способствующих формированию социальной компетентности детей с пониженным интеллектуальным развитием для их успешной социализации. Коррекция и социальная адаптация воспитанников, получение
Участники проекта:Студенты механико-технологического факультета ЮУрГУГлеб Кропко Сергей Кубарь Константин Пилюгин Алёна Семёнова Начальник бюро внедрения новой техники и технологии Дмитрий ЛеонтьевРазработка системы обучения и повышения квалификации операторов станков с ЧПУРуководитель проекта Низкий уровень подготовки кандидатов на рабочие должности Низкая квалификация
Организация Международного Конкурса детского рисункаВ работе обосновывается воспитательная и образовательная практика творческого развития современного ребенка на примере организации Международного Конкурса (МК) детского рисунка. Учрежденный в 1994 году Комиссией РФ по делам ЮНЕСКО, Министерством образования РФ, Московским департаментом образования, «Учительской газетой», Союзом
КРИМИНАЛИСТИЧЕСКОЕ ОРУЖИЕВЕДЕНИЕ (ПО УЧЕБНИКУ А.А. ЭСКАРХОПУЛО)Включает разделы:Криминалистическая баллистикаКриминалистическое исследование холодного оружия и следов его примененияКриминалистическое взрывоведениеКриминалистическое исследование метательного оружияОсновы исследования объектов с иными поражающими свойствами Немного об истории баллистики
#1 Наставничество в образовании «ЛЭВ»Цель: улучшение имиджевых характеристик вуза и института, привлечение внимания широких слоев общественности к деятельности университетаобъединение заинтересованных студентов-энтузиастов, желающих заниматься ранней профориентацией со школьниками через проведение встреч, тренингов, бизнес-игр, квестов, форумов включение студентов в организацию командной работы, проектной
Абдулхаҡ Хажмөхәмәт улы Игебаев 1930 йылдың 2 июлендә Баймаҡ районы Күсей ауылында тыуған. 1946 йылда Темәс педучилищеһын тамамлай. 1946-1950 йылдарҙа Өфө пединститутында уҡый. “Йәшлек йыры” тигән беренсе шиғырҙар йыйынтығы 1954 йылда донъя күрә. Уның утыҙҙан ашыу шиғырҙар йыйынтығы баҫылып сыҡҡан.Абдулхаҡ Игебаев
Презентации из раздела Образование. Для просмотра учебных материалов воспользуйтесь проигрывателем. Любую презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях. Не забудьте добавить наш сайт презентаций в закладки!