Презентации на тему Образование

Какое образование является инклюзивным ?Инклюзивное образование фр. inclusif-включающий в себя - процесс развития общего образования, который подразумевает доступность образования для всех, в плане приспособления к различным нуждам всех детей, что обеспечивает доступ к образованию для детей с особыми потребностями.«Инклюзивное образование - совместное

Необходимо отразить следующие позиции:Краткая характеристика жанра работы: памятка для организации исследовательской работы разновозрастной группы учащихся в рамках ДО.Краткая характеристика образовательного учреждения: общеобразовательная школа, пилотная площадка по ФГОС. Цель и задачи работы: уточнение этапов организации исследовательской/проектной деятельности школьников;Основное содержание: в разновозрастной группе

Содержание образования регламентируется учебными планами, учебными программами по предметам, фиксируется в учебниках, учебных пособиях и электронных накопителях информации (видеодисках, видеокассетах, компьютерных программах ). ГОС – это система основных параметров, которые принимаются в качестве гос. нормы, образованности, отражающая общественный идеал и учитывающий возможности

Навчальна мета: Набути практичних навичок по повірці калібрувальних ліній. Навчальні питання: Питання 1. Вимоги нормативно-технічної документації з повірки. Умови повірки. Питання 2. Методика повірки вимірювальних ліній (Р1). Питання 3. Оформлення результатів повірки. Питання 1. Вимоги нормативно-технічної документації з повірки. Умови повірки. Повірка

Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий Основным видом деятельности военно-учебных заведений является образовательная деятельность по реализации основных профессиональных образовательных программПриказ Министра обороны Российской Федерации от 15.09.2014 г. № 670Нормативная правовая база системы военного образованияФедеральные законы Российской ФедерацииНормативные правовые

«Бороться и искать, найти и не сдаваться…» В.Каверин «Два капитана»Пояснительная запискаАттестационная работа выполнена в виде обзора методической разработки технологической карты – дневника исследовательской и проектной работы для педагога. Работа основана на личном педагогическом опыте, а также на материалах курса «Проектная и

Концептуальная стадия Противоречия между существующими разработками положений профильного образования, реализация которых способна эффективно влиять на информационную подготовку будущих учителей информатики, и отсутствием разработанной методической системы обучения студентов педвуза информационным курсам на базе этих положений;  между сохраняющейся ориентацией образовательных стандартов и

Вместе с тем, за последние двадцать лет человечество совершило серьёзный рывок в таких технологиях как микроэлектроника, оптоэлектроника, создание новых материалов. Появилось производственное оборудование, способное реализовать сложнейшие технологические процессы. Вышеперечисленные технологии широко применяются при создании ракет, подводных лодок и прочего 'тяжёлого' вооружения.

АктуальностьФГОС второго поколения предъявляют особые требования к результатам освоения основных общеобразовательных программ, значительное внимание уделяется метапредметным и личностным результатам. Знания основ проектной деятельности являются необходимостью для последующего успешного обучения младших школьников в старших классах, создадут условия необходимые в будущем и станут

Проблема и целевая аудиторияРекомендация: опишите актуальность проблемы / проекта, кто является целевой аудиторией проекта (максимально конкретно), проводилось ли исследование ЦА или общение с ней на стадии проектирования. Цель и задачи проектаРекомендация: цель может быть только одна, цель описывает социальный эффект проекта(изменения

Beginning of lifeYuri Gagarin was born on March 9, 1934 in the town of Gzhatsk Smolensk region. His mother Anna Timofeevna and father Alexei Ivanovich. The parents brought the boy hardworking and sympathetic person. The first flight into spaceApril 12, 1961

ОТЕЦ АЛЕКСАНДРАОтца Александра звали Сергей Львович Пушкин. Сергей Пушкин был ценителем литературы, он имел большую библиотеку. Сергей писал стихи и даже целые поэмы, оставлял краткие воспоминания о сыне. МАТЬ ПУШКИНА

Программа «Истоки» переработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Она учитывает достижения в области отечественной педагогической и психологической науки, вобравшей в себя мировой опыт, а также многолетние исследования авторов Программы, развивающих основные теоретические положения, признанные всем научным сообществом.

Возможный характер современных войнЯдерное оружиеХимическое оружиеБиологическое оружиеОружие на новых физических принципах Классификация современных войнПо масштабуПо продолжительностиПо средствам веденияКрупномасштабные(мировые)РегиональныеЛокальныеСкоротечныеЗатяжныеС применением ОМПС применением ОСП1. Возможный характер современных войн

1. Даведачна-бібліяграфічнае абслугоўванне: азначэнне і асноўныя элементы.2. Тэхналогія даведачна-бібліяграфічнага абслугоўвання.3. Асаблівасці выканання розных тыпаў запытаў.4. Аўтаматызаваная тэхналогія даведачна-бібліяграфічнага абслугоўвання 4.1. Віртуальнае даведачна-бібліяграфічнае абслугоўванне 1. Даведачна-бібліяграфічнае абслугоўванне: азначэнне і асноўныя элементы.“Даведачна-бібліяграфічнае абслугоўванне – гэта абслугоўванне ў

Вопросы занятия:1-ый вопрос: Основные требования, предъявляемые к методам наведения.2-ой вопрос: Метод трёх точек. 1-ый вопрос: Основные требования, предъявляемые к методам наведения. Методом наведения называют закон сближения ракеты с целью. Методы наведения подразделяются на две группы:трехточечные, определяющие взаимное положение трех точек

Приказ Министерства образования и науки РФ от 26 ноября 2010 года № 1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 года № 373»Основная образовательная программа начального

БИОГРАФИЯ Имя Филиппа Пинеля (Pinel, Philippe), основоположника общественной, клинической и научной психиатрии во Франции, широко известно, главным образом благодаря его усилиям, изменившим содержание умалишенных и саму ситуацию с домами для душевнобольных. Главная акция Пинеля заключалась в том, что он впервые в истории

ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ!Мы рады приветствовать Вас в Челябинском Государственном Университете! Этим летом Вы прошли серьезные испытания Единым Государственным Экзаменом и сделали важный выбор в своей жизни, доказав, что готовы и способны развиваться дальше, уже как специалисты, получая ВЫСШЕЕ образование.

Ожидаемые результатыОБСУДИТЕ ожидаемые результаты «Оценивание учебных достижений» - это процесс установления степени соответствия реально достигнутых обучающимися результатов планируемым целям обучения для корректировки и регулирования образовательного процесса через обратную связьОценивание: Почему это нужно?Б.Г.Ананьев: «Отсутствие оценки … является самым худшим видом оценки, поскольку