Презентация на тему по обществознанию на тему Потребности человека. Деятельность и её основные формы.(8 класс)

необходимо для поддержания его жизни и развития его личности.

Существует несколько классификаций потребностей человека

потребности

Естественные.

Запрограммированы на генетическом уровне

Культурные.

Формируются в процессе общественной жизни

это потребность познать окружающий мир и себя самого, стремление

социальные потребности: потребность человека к общению, к популярности, к господству над другими людьми к принадлежности к определенной группе, в лидерстве и признании.

биологические потребности: стремление человека поддерживать свое существование (потребность в пище, одежде, сне, безопасности, в экономии сил и пр.).

деятельности
Мотив –
непосредственный побудитель к деятельности;
то, что заставляет человека

Мотивационный комплекс – совокупность мотивов деятельности

эмоции
Идеалы
Потребности

и определяющие его отношение к разным сферам действительности; компоненты

Идеал - представление о некоем совершенстве, которое является высшей целью, образцом и мотивом деятельности человека.

Интересы - это стремление преобразовать те общественные условия, которые делают невозможным удовлетворение потребностей (или сохранить те общественные условия, при которых происходит удовлетворение потребностей).

в соответствии с ценностями , принятыми в данном обществе;

-

субъекта к удовлетворению своих потребностей.
Эмоции (от лат. emovere –

окружающему миру, который заключается в преобразовании и приспособлении объектов,

ЗАКОН ЖИЗНИ:
единственно возможный способ существования всего живого на Земле –активность!!!

АКТИВНОСТЬ– постоянное изменение
всего сущего в мире

ЧЕЛОВЕК

ЖИВОТНОЕ

ПОВЕДЕНИЕ– приспособление животных к окружающему миру на основании инстинктов и естественного отбора

(Целеполагание)
Процесс
(действия)
Результат
Методы и средства.
(Целесообразность) .

общественным сферам, в которых деятельность происходит:
А)экономическая;
Б)политическая;
В)социальная и т.д.
По социальным

По соотнесённости с ходом истории:
А)прогрессивная;
Б)реакционная

По существующим ценностям, социальным нормам:
А)моральная;
Б)аморальная;
В)законная;
Г)незаконная.

По потенциалу новаций в деятельности:
А)инновационная;
Б)изобретательская;
В)творческая;
Г)рутинная.