Презентации по Окружающему миру

Станции:ВоднаяЗеленый дом Красная книгаВсезнаекШкола

1.Что копали из земли, жарили, варили? Что в золе мы испекли, ели да хвалили?2.Золотая голова велика, тяжела. Золотая голова отдохнуть прилегла. Голова велика, только шея тонка. 3.В ней столько листьев, посмотри! И кочерыжка есть внутри. Мы кочерыжкой похрустим, а гостя щами

На свете нет её сильнее, На свете нет её буйнее. В руках её не удержать, И на коне не обогнать. Вода – это жизнь.

Фамилия Иванов – самая распространенная русская фамилия, так как имя Иван на протяжении нескольких столетий оставалось самым частым у русских Фамилия Иванов восходит к имени Иоанн (с древнееврейского – «милость Божия») Происхождение моей фамилии Мама родилась в Джанкое и всегда жила

Типология проектаТворческийДолгосрочный (сентябрь - апрель)ГрупповойИнтегративный Проблема:Охрана природы, попытка решить «мусорную проблему»Цель проекта: Воспитание социальной активности, гуманной и творческой личности, способной понимать и любить природу, бережно к ней относится.

КРУГ

Проект разработан в силу особой актуальности проблемы воспитания, экологической культуры, дошкольников. В период дошкольного детства в процессе целенаправленного педагогического взаимодействия у детей дошкольного возраста можно сформировать основы экологической культуры правильного и осознанного отношения к явлениям, к объектам живой и неживой природы.

Однолетние растения Одноле́тнее расте́ние — растение — растение, жизненный цикл — растение, жизненный цикл  которого, включая созревание — растение, жизненный цикл  которого, включая созревание, цветение и  смерть  смерть, занимает один вегетационный период  смерть, занимает один вегетационный период. Пример —горох  смерть, занимает один вегетационный период. Пример —горох, цветная капуста  смерть, занимает один вегетационный период. Пример —горох, цветная капуста, укроп

Верно ли высказывание? (+ да) (- нет) 1. Солнце - тело неживой природы. +2. Все тела имеют форму, цвет, размер. +3.Точно перечислить все вещества на свете нельзя, так как их создание человеком продолжается в настоящее время? + 4. Правда ли, что

Цель: формировать у детей старшего дошкольного возраста эмоционально-ценностного опыта отношения к природе и её изображению в художественных картинах. Задачи: - познакомить детей с художниками-пейзажистами и написанными ими картинами, а также со стихами об осени на фоне

Грибы – особое царство природы. Долгое время учёные спорили, куда их отнести – к царству растений или к царству животных. Грибы не похожи на зелёные растения, у них нет корня, стебля, листьев и цветков. Они не могут питаться, как зелёные растения.

Учёные подсчитали, что к 1914 г. Россию населяло примерно 180 млн человек.  К 1924 году в России осталось 150 млн человек.  Сколько лет прошло между 1914 и 1924 годом?На сколько человек уменьшилось население России? Какой возникает вопрос? 10 летНа 30 миллионов «Чем объяснить

Географическое положение А́фрика — второй по площади континент после Евразии, омываемый Средиземным морем с севера, Красным — с северо-востока, Атлантическим океаном с запада и Индийским океаном с востока и юга. Африкой называется также часть света, состоящая из материка Африка и прилегающих островов. Политическая

Красную книгу учредил Международный союз охраны природы в 1966 году. Хранится она в Швейцарии, в городе Морхе. В нее занесены данные о птицах, рыбах, зверях, растениях, которые срочно

Сегодня мы отправимся туда, Где плещется прохладная вода. Алтайский край, Бурлинский наш район, Водой речной, озёрной напоён. Природные условия района.Что такое