Презентации по Окружающему миру

Чтоб здоровым, сильным быть, надо овощи и фрукты любить. Все, без исключения, в этом нет сомнения. Фрукты.

Видеоролик www.youtube.com/watch?v=fismiAcqXOE ?Как мы можем сохранить природу для людей?

План урокаОпределение темы урокаПостановка целей урокаРабота в группах (изучение свойств групп растений)Закрепление новых знанийПодведение итогов Царство растений На какие группы можно разделить растения? травы кустарники деревья 1 2 3 4 5 6

Правила игры:Перед нами весёлые загадки о животных. Наша задача отгадать загадку и выбрать картинку с животным о котором говорится в нашей загадке. Если вопросов нет, то нажмем кнопку «Старт» Загадка 1Вот иголки и булавки Вылезают из-под лавки На меня они глядят

Герб и флаг Когда я еду на трамвае, То город свой обозреваю. Доехать хочется скорей, Чтоб с мамой вновь зайти в музей.

I.Выбор игры. Выбор игры определяется конкретной воспитательной задачей. Каждая игра выполняет специфические функции, поэтому педагог должен отчетливо представить ее реальные возможности.Элементы творческой игры и игровая форма деятельности могут быть кратковременными или длительными. Кратковременная функционирующая игра выполняет лишь роль стимула в преодолении

Ребенок рождается исследователем. Неутолимая жажда новых впечатлений, любопытство, постоянное стремление наблюдать и экспериментировать, самостоятельно искать новые сведения о мире, традиционно рассматриваются как важнейшие черты детского поведения. Удовлетворяя свою любознательность в процессе активной познавательно-исследовательской деятельности, которая в естественной форме проявляется в виде

РОЗЫ ГВОЗДИКИ

Птицы, которые остаются у нас зимовать или прилетают к нам зимой с севера, называются зимующими. А каких зимующих птиц вы знаете?Маленький мальчишка В сером армячишке По дворам шныряет, Крохи собирает.Воробей.

Г Л А З С Е Р Д Ц Е Н О С З А Р Я Д К А У Х О В И Т А М И Н Ы К И С Т Ь Р Е Ж И М

Цель: пополнение и обогащение знаний детей по теме: «Зимующие птицы».Задачи: Расширять знания детей о зимующих птицах.расширить представление о внешнем виде птиц в зимний период;Формировать навыки художественного исполнения различных образов при пении, в  инсценировках и играх;Способствовать развитию памяти, восприятия;Воспитывать заботливое отношениеВид проекта: информационно-творческий, коллективныйПродолжительность

ТВОРЧЕСКОЕ НАЗВАНИЕ Что за праздник Новый год ? ТИПОЛОГИЯ ПРОЕКТАИгровой МеждисциплинарныйГрупповойКраткосрочныйИнформационный

Военно-морской флот Парад военных кораблей

Зависит ли влажность воздуха от времени года?ГИПОТЕЗА:Мы считаем, что влажность воздуха в помещении меняется в разное время года.Цель:Выяснить, действительно ли влажность воздуха в помещении меняется в разное время года и от чего это зависит Задачи:Понять, как влажность воздуха влияет на здоровье

Пулковскаяастрономическая обсерваторияявляется гордостью Российской науки Здесь работают люди, увлеченные космосом,ведут наблюдение за передвижением планет, астероидов и планет, за рождением и гибелью звезд, за жизнью галактик

Прозвенел для нас звонок.Мы начинаем наш урок.Любознательные в классе детиОбо всем хотят знать на свете.