Презентации по Окружающему миру

Грибы. Царство грибов.

12 июня 2008 года, в день России, на Красной площади были объявлены итоги конкурса«7 чудес России». Победителями стали: озеро Байкал, Долина гейзеров на Камчатке, Мамаев курган и монумент Родина-мать, Петергоф, Собор Василия Блаженного, столбы выветривания в Коми и гора Эльбрус. I.Покровский

Как мы можем узнать, что уже пришла осень? Осенью листья окрашены в разные цвета

ЛИСА Хитрая, рыжая, пушистая.Всех зверей она хитрей,Шубка рыжая на ней.Пышный хвост — ее краса.Этот зверь лесной — … У лисицы детеныши лисята.

ФИАЛКА Фиалка

Воздух вокруг нас «Природа не терпит пустоты» Аристотель

Актуальность  Проектная деятельность позволяет в условиях образовательного процесса МАДОУ расширить, углубить, систематизировать и творчески применить знания детей о растительном мире. Поэтому необходимо предоставить возможность детям общаться с живой природой и наблюдать за растениями . Растения, которые

Забайкальский национальный парк. По территории парка в направлении с северо-востока на юго-запад простираются два горных хребта: Баргузинский хребет — постепенно понижающийся от Баргузинского заповедника к оз. Бармашовое (наивысшая отметка хребта в границах парка — 2376 м над уровнем моря)

Содержание Помоги Кате найти дорогу к босоножкам Помоги Кате найти лишнееПомоги Кате одеться по погодеПомоги Кате найти парыПомоги Кате определить, что здесь лишнееОтгадай загадкуЧто изменилось в комнате КатиЧто сначала, что потом? Помоги Кате убрать вещиНайди тень от платья Помоги Кате найти

ПОДОРОЖНИК

Цель: дать ученикам элементарные представления о природе в целом, о различиях и признаках живой и неживой природыЗадачи: Научить выделять признаки, присущие только объектам живой природы, отличающие их от объектов неживой природы. Развивать умение анализировать полученную информацию, наблюдательность, внимательность и кругозор

ПРОЕКТ – ЭТО ОСОБЫЙ ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,КОТОРЫЙ ПОЗВОЛИТ ВАМ В ИНТЕРЕСНОЙ И УВЛЕКАТЕЛЬНОЙФОРМЕ УЗНАТЬ МНОГО НОВОГО И ИНТЕРЕСНОГО.ВЫ НАУЧИТЕСЬ:СТАВИТЬ ПЕРЕД СОБОЙ ЦЕЛЬ;ИСКАТЬ И НАХОДИТЬ НЕОБХОДИМУЮ ИНФОРМАЦИЮ;ТРУДИТЬСЯ В КОЛЛЕКТИВЕ СО СВОИМИ ОДНОКЛАССНИКАМИ;И ВЗРОСЛЫМИ;РЕАЛИЗОВЫВАТЬ И ПРЕДСТАВЛЯТЬ СВОИ РЕЗУЛЬТАТЫРЕЗУЛЬТАТОМ НАШЕГО ПРОЕКТА СТАНЕТ КНИЖКА-САМОДЕЛКАИ ЭКСКУРСИЯ В

«АСТРОН» - звезда«НОМОС» - закон«АСТРОНОМИЯ – наука о космических телах, образуемых ими системах и о Вселенной в целом»«Толковый словарь русского языка» С. И. ОжеговАСТРОНОМИЯАСТРОНОМЫ – люди, изучающие звезды

Наступила осень, Пожелтел наш сад. Листья на берёзе  Золотом горят. Не слыхать весёлых Песен соловья. Улетели птицы  В дальние края. Многие птицы улетают от нас на зиму в теплые края, но и многие остаются с нами на зиму. А всё ли

Проект: краткосрочный ( срок реализации 2 недели)Участники проекта: дети старшей группы, родители, воспитатели. Актуальность проекта: Старших дошкольников особенно привлекает тема космоса, так как всё неведомое, непонятное, недоступное

Что за чудо- длинный дом пассажиров много в нём носит обувь из резины, а питается бензином. (автобус) Братцы в гости снарядились, друг за друга уцепились, и помчались в путь далёк , лишь оставили дымок. (поезд)

Страницы книги

Мой любимый джунгарский хомячок. Зовут его Бублик. Ему всего лишь 2 месяца. Мой хомячок – это настоящий комок радости. Он очень забавный и потешный. Бублик- зверёк чистоплотный. Он любит умываться сразу двумя лапками, стоя на задних. Мой хомячок- добрый, доверчивый