Презентации по Окружающему миру

Цель проекта: доказать экологическую ценность кедра, егозначимость для человека.Гипотеза исследования: если правильно пользоваться дарами природы, можно сохранить редкие виды растений, в частности кедра сибирского. «Славьтеся, места, любимые солнцем, гордитесь, своими кедрами... но... в глазах моих тенистый кедр богатой Сибири не уступит

Актуальность Развитие у ребенка всех психических процессовСпособствует положительной адаптации детейДля познания окружающего мира От умственного развития зависит успешность обучения ребенка в школе Цель:Развитие сенсорных представлений у детей раннего и младшего дошкольного возраста средствами дидактических игр и игровых упражнений с применением дидактической

Актуальность:  Чем больше мы узнаём природу своей Родины, тем больше мы начинаем любить её. Воспитание любви и уважения к родному краю, к его истории, к природе родного края, необходимо начинать уже с дошкольного возраста. Это способствует становлению будущей

10 самых умных кошек в мире1. Канадский сфинкс2. Дикая бенгальская кошка3. Бурманская кошка4. Японский бобтейл5. Русская голубая6. Сингапурская кошка7. Абиссинская кошка8. Пушистый сомалиец9. Саванна10. Сококе Канадский сфинкс.Сфинкс это очень сообразительная и энергичная порода, для которой характерны всего два состояния. Кошка либо

Цветы нам дарят настроенье, И пробуждают вдохновенье, Как символ чистой красоты, Ведь очень трудно без мечты! И остаётся прочно с нами, Всё то, что связано с цветами, В них растворились краски звёзд, И мир любви без мук

Отгадай загадкуСредь темна леса красна девушка стоит

НАХИМОВ ПАВЕЛ СТЕПАНОВИЧ1802 г.( с. Городок Смоленской губ).- 1855 г., (Севастополь )

Восточно-Европейская равнинаЗападно - Сибирская равнинаСредне-Сибирское плоскогорье

На занятиях с детьми по ознакомлению с окружающим рассматривались картинки с изображением разных деревьев, так же дети учились составлять рассказы на тему «Деревья зимой». И что бы дети лучше запомнили зимние деревья родителям было предложено принять участие в фотовыставке «Мое любимое

СодержаниеАктуальность выбранной темыИнформационная карта проектаЗадачи проектаКраткое описание проектаСотрудничество с семьёйНеобходимые материалыПредполагаемый результатПредполагаемый продукт проектаГрафик работы над проектом: первый этап - организационный (3 дня)Второй этап-Осуществление деятельности (1нед. 2 дня )Третий этап - Итоговый выпуск газеты совместно с родителями «Маленький ежик, много иголок»

Мотивационный этап«Познание начинается с удивления» АристотельПервое посещение музея(удивление, интерес)формулируется тема и определяется результат, продукт.  Подготовительный этап Идёт разработка замысла проекта, формулируются задачи, план действий, согласовываются способы совместной деятельности (формы учебного сотрудничества :учитель – ученик – родители), учащиеся делятся на группы.

Зайчиха и зайчонок Лисица и лисёнок

Орг. момент: загадкаДышит, растёт, А ходить не может. растение Проверка домашнего заданияРасскажи о дыхании растений.Расскажи о питании растений.Почему растение не может жить без солнечного света?Почему животные

Окружающий нас мир полон звуков, запахов, образов…Как же человек воспринимает все это? СЛУХ

Что же это за страна?Очень жаркая она.Солнце, лето круглый годМоре, пальмы и песок.Тут пустыни жаркие,Звёзды ночью яркие.Есть леса дремучие,Растения колючие.Что же это за страна?Очень жаркая она. 

Чижиков Виктор Александрович СутеевВладимир Григорьевич