Презентации по Окружающему миру

МОРЯЛЬДЫРЕКИокеаныРУЧЬИПАР Когда люди полетели в космос, то наблюдая из космических кораблей за нашей планетой, они увидели, что она голубая. Действительно, Земля – голубая. Дело в том, что большая часть земной поверхности покрыта водой.

40Назовите , как называется одежда, изготовленная из оленьих шкур.МАЛИЦА 50Постарайтесь вспомнить, как называются эти изделия из бересты.туесок

ИГРА «КТО ЛИШНИЙ?

Русский театрРусский театр зародился в глубокой древности в народном творчестве - обряды, праздники, связанные с трудовой деятельностью. В дальнейшем простейшие игрища превратились в народные драмы; они хранились. Старейшим театром были игрища народных лицедеев - скоморохов. Позже появились народные театры скоморохов

Цель: формирование интереса к познавательной деятельности. Задачи: 1.  Расширять знания детей о породах собак, об особенностях внешнего вида, о жизненных проявлениях, повадках и условиях содержания домашних животных. 2. Развивать умение рассуждать, доказывать свою точку зрения, творческое воображение, память.

Животные Мадагаскара В Мадагаскаре живут лемуры –травоядные полуобезьяны величиной с белку или кошку. В Мадагаскаре также живут руконожки, которые ведут ночной образ жизни. Они питаются мякотью из кокосов. Фосса — самое крупное хищное млекопитающее острова Мадагаскар.

АКТУАЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТАЗадача взрослых – воспитывать интерес у детей к нашим соседям по планете – птицам, желание узнавать новые факты их жизни, заботиться о них, радоваться от сознания того, что делясь крохами, можно спасти птиц зимой от гибели. В совместной работе

Не разоряйтептичьи гнёзда Не разоряйте муравейники

ПАСПОРТ ПРОЕКТА Вид проекта: познавательно- творческий Продолжительность проекта: краткосрочный(1 неделя) Участники проекта: дети второй младшей группы воспитателиродители воспитанников ПРОБЛЕМАМногие дети младшего возраста не знают названий и особенности внешнего вида, зимующих птиц, обитающих на территории нашего края, о необходимости помогать им в

Горел в траве росистой Цветочек золотистый. Потом померк, потух И превратился в пух. Одуванчик

Божья коровка Задачисоздание положительного эмоционального настроя в группе;развитие умения действовать соответственно правилам игры;развитие координации движений, общей и мелкой моторики, ориентации в собственном теле;развитие зрительного восприятия (цвета, формы, размера предметов);развитие внимания, речи и воображения.

Цель:развитие элементарныхпоисково-исследовательских способностей младших дошкольников Задачи: 1. Расширять представление о древесине, стекле , бумаге и резине; 2. Развивать умение, определять существенные признаки и свойства материалов (структура поверхности, прозрачность, плавучесть, прочность); 3. Развивать любознательность и

Масленица – это проводы зимы и встреча весны На Масленицу провожают зиму, встречают весеннее солнышко Масленица всегда была шумной, весёлой с песнями и играми

Растения КАК?

Цель игры: закреплять и расширять знания детей о явлениях природы. Развивать внимание, мышление, речь. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.Ход игры: воспитатель предлагает отгадать загадки о явлениях природы, провести беседу о безопасном поведении во время разных природных явлениях.    Может он

Насекомые

Возьмите стакан с водой и бросьте в него комочек почвы. Что вы увидели?Какой вывод можно сделать?Исследуем состав почвыОпыт №1В почве есть воздух.