Презентации по Окружающему миру

Цель:Расширить знания детей о живой природе, вызвать интерес к природе и желание бережно относиться к растениям и животным. Задачи: В занимательной форме дать детям знания о наиболее известных в нашей местности ягодах, местах их произрастания, ярких отличительных чертах, использовании. Развивать коммуникативные

Тип проекта: научно - исследовательский.Продолжительность проекта: средней продолжительности, 2 недели.Участники проекта:- воспитанники подготовительной к школе группы М(Б)ДОУ «Детский сад комбинированного вида №18 «Солнышко»- воспитатели;- родители.По количеству участников: групповойПо характеру координации: с открытой координацией.Объект исследования - лимон.Предметом является изучение явлений происходящих

Значение природы в жизни человека чрезвычайно велико. Природа даёт человеку всё необходимое: пищу, одежду, лекарства, строительный материал для жилья. Пища Одежда из льна Лекарства Жильё Познавая приду, открывая её законы, человек использует полученные знания в своей

Растения озера . Тростник, камыш. Осока Рогоз

В полдень самая короткая тень укажет север Ориентирование по звёздам

Водопады Водопады – одно из наиболее прекрасных и величественных явлений природы. Водопады

Первые игрушки древних цивилизаций.КАКИЕ ИГРУШКИ ВЫ ВИДЕТЕ НА ФРЕСКЕ -КАРТИНЕ? креталапогремушкикуклыИГРУШКИ ДРЕВНОСТИ

ЗАЩИТИТ ОНА ТЕБЯ ОТ ВЕТРОВ И ОТ ДОЖДЯ! И ВЕСНОЙ, И ОСЕНЬЮ МЫ С ТОБОЮ НОСИМ ИХ. НЕ СТРАШНЫ НАМ ГРЯЗЬ И СЛЯКОТЬ! В НИХ МЫ ЧУДО-КОСМОНАВТЫ!

РАСТЕНИЯ ФРУКТЫ

Лошади живут на конюшне Лошадь ест овёс, траву, сено

О дыханииМы не проживём без воздуха и двух минут. Поставляют его в наше тело органы дыхания.Дыхание – это обмен газов между организмом и окружающей средой (обеспечение организма кислородом и выделение углекислого газа в окружающую среду). Это интересноКаждый день человек вдыхает 15

АВС D Что за скрип? Что за хруст? Это что ещё за куст?Как же быть без хруста,Если я……

Тип: познавательно-творческий Вид: краткосрочный (один месяц) Участники: дети старшей группы, воспитатели, родители группы. Проблема в том, что родители не всегда понимают значение экологического воспитания. Они уделяют недостаточно внимания наблюдениям за объектами и явлениями природы, не обращают внимание на неправильное отношение детей к

Авторы проекта:Воспитатель Санникова Н.Н. Воспитатель Астафьева И.Н. Содержание проекта:1. Сведения об авторском коллективе2. Паспортные данные мини-музея3. План работы по созданию мини-музея4. Аспекты музейной деятельности5. Тематическое планирование6. Перспектива развития мини-музея

Цель презентации 1. Уточнить знание детей о многообразии зимующих птиц . 2. Расширить представление о внешним , виде, повадках и месте обитания. 3. Развивать познавательный интерес детей. КлестКто