Презентации по Окружающему миру

Пояснительная запискаЛето – чудесное время года. Долгие солнечные дни сменяют короткие теплые ночи. Чаще всего стоит ясная погода, и бескрайнее синее небо простирается над головой. Деревья пышно убраны в яркие зеленые одежды. Под ними всюду густо растет трава, усеянная цветастыми огоньками

Педагогами во всем мире справедливо замечено, что дети куда лучше познают мир не через слова воспитателя/родителя или картинки из книжки, а через собственные ощущения, через собственные действия. Можно сказать, что у каждого ребенка дошкольного возраста есть определенное стремление к этому. Задача

Участники проекта: воспитанники младшей группы № 2, их родители, воспитатели. Срок реализации проекта: 22.04.2019-29.04.2019 Вид проекта: подгрупповой, краткосрочный, информационно-исследовательский, творческий.Цель проекта: Расширение и уточнение представлений воспитанников о разнообразии книг, о поучительной роли литературных произведений Задачи Образовательная: Расширять и обогащать представления детей

История – это наука, изучающая прошлое человеческого общества. История даёт нам возможность понять: отчего бывают войны, как наладить мирные связи с соседними народами, как изменяется природа под воздействием человека и многое другое.

Цель:формировать у детей познавательный интерес к окружающему миру, представления о домашних животных. Мордочка усатая, Шубка полосатая, Часто умывается, Но с водой не знается.

Одуванчик

Первое упоминание о летательных аппаратах прозвучало в фольклоре разных народов .Сказочные летательные аппараты:СтупаКовёр-самолётЛетучий корабль Ступа.“Баба-яга костяная нога поскорей села в ступу, поднялась в воздух и кинулась вслед за девочкой, толкачом погоняя, помелом след заметая “.Из сказки “Баба-яга”.

Я расскажу только о некоторых животных , но о них мало кто знает. Все эти животные очень необычны по своему внешнему виду. Может показаться, что этот зверек – плод фантазии художника мультфильма: у него большие темные глаза и полосатый пушистый хвост.

ЗАДАЧИ: - познакомить с периодичностью смены частей суток; - дать детям представление о каждом временном промежутке (чем занимаются, что происходит в природе).ЦЕЛЬ: Познакомить детей с частями суток..

Мнение взрослых Экспериментальная деятельность является видом познавательной деятельности детей, с помощью которой они познают окружающий мир. Ребенок – прирожденный исследовательВажно вовлечь ребенка в исследовательскую работу. Мы проводим простейшие опыты, которые напоминают ребятам фокусы. Дети проделывают их сами. И это им

Юные исследователи I ВведениеЦель исследования – желание совершить путешествие во времени по странам и континентам.Получить представление о наиболее значимых сооружениях искусства Древнего мира

ПРИГЛАШЕНИЕРЕБЯТА!ТУРИСТИЧЕСКОЕ АГЕНТСТВО «ЛАСТОЧКА» ПРИГЛАШАЕТ ВАС В ПУТЕШЕСТВИЕПО МОРЯМ ПО ВОЛНАМ.ЧТОБЫ ОТПРАВИТЬСЯ В ПУТЕШЕСТВИЕ НЕОБХОДИМО ОТГАДАТЬ ЗАГАДКИ:У меня есть чернила, ручки, а также руки, но не могу писать, потому что никогда не учился!Он проводит годы в море, но всё ещё не умеет

Задачи:Расширять кругозор детей на основе материала доступного их пониманию;Воспитывать любовь и бережное отношение к природе;Формировать у детей представления о необходимости бережного отношения к природе через различные виды деятельности.

Когда появилось слово семья? Когда-то о нём не слыхала Земля – Но Еве сказал перед свадьбой Адам; – Сейчас я тебе семь вопросов задам: Кто деток родит мне, богиня моя? Ева тихонько ответила: «Я» – Кто их воспитает, царица моя? Ева