Презентация на тему Классный час по теме Урок добра в истории России

поднять настроение я хочу предложить вам такую игру: каждому

из вас нужно произнести имя сидящего слева соседа и добавить к нему комплимент, который начинается на первую букву его имени

и прощение.

А. Дюма

- традиционная черта россиян; 4. Проблема милосердия и XXI век.

красота лица

или красота души ?

мир, и как ты над ним работаешь, как ты

себя хранишь, какую ты имеешь внутри себя культуру, так ты и выглядишь.»

другим: о том, как ты помог кому-то, или о

том, как кого-то обидел?
Как вы понимаете смысл слов “доброта” и “человечность?

обидчик оказался в проруби. Силы его покидают.
Вокруг ни души

. Выберите вариант своих действий:
Прошел мимо
Побежал за помощью
Постарался помочь

Вот это мальчик! Вот пример, достойный подра­жания, — сказал

мне дед и кивнул на дверь, из-за которой доно­сились эти слова. Пример, достойный подражания, был белобрысым, толстощёким, и волосы у него были стрижены ёжиком. Его звали Борькой, и они с матерью вчера стали нашими соседями. Днём Борька прогуливался во дворе, а я сидел на скамейке и делал вид, что читаю книгу.

Как дальше будут развиваться события?

Мою! Морячцкую-капитанскую. Она тут лежала, а ты её взял.

Отдай! — Да не брал я твою пуговицу. Чего ты? — Брал, брал! Лучше отдай, а то как... — И правильно! — вдруг заорал Борька.— Дай ему по шее. Малышка робко оглянулся на Борьку. — Ты что, струсил? Ха-ха! Струсил! Мальчишка побледнел и дал своему приятелю по шее. Началась потасовка. Борька ка­тался по траве и дрыгал ногами: — Ой, не могу! Ха-ха-ха! Вот это да! Вот это здорово! О-хо-хо! Эй вы! Возьмите пуговицу! Ой-ёй-ёй! Вон она под скамейку закатилась! Мальчишки выпустили друг друга и недоумённо посмотрели на Борьку. — Молодцы, — сказал Борька. — Люблю отчаянный народ! Уважаю храбрецов! Мальчишки смотрели ему в рот и краснели от счастья. — Между прочим, видите, бабушка гуляет? Вот, если бы вы взяли вот эту верёвку, а потом...

Что произошло потом?

и приказал пу­лей слетать в булочную. Я полетел. Когда

я вернулся, то увидел, что бабушка никак не может сдвинуть с места коляску. Борька снова катался но траве: — Ох-хо-хо-хо!.. Вот молодцы!.. Ха-ха-ха! Мальчишки сидели рядом. Я показал им кулак и отвязал верёвку, которой коляска была привязана к ножке скамейки. — Всё в порядке, бабушка, — сказал я.— Но бабушка ухватила меня за ухо, и я едва спасся. Мальчишки при моём приближении разлетелись кто куда, а Борька сказал с невинным видом: — Удивительные хулиганы. Даже представить себе невозможно, что такие встречаются в наше время.

Что сделали мальчишки с бабушкой?

Почему они так поступили?

пошёл домой. Через открытое окошко я услышал, как Борька

сказал мальчиш­кам: — Тоже мне, защитник слабых нашёлся! Презираю... А вы молодцы. Вот если бы вы взяли ведро, налили его водой и укре­пили над дверью так, чтобы когда он её откроет... Ха-ха-ха!.. А не хотите, так я скажу, что это вы привязали коляску. Борька по-прежнему действовал исподтишка. Я решил его проучить...

Как вы думаете , что решил сделать рассказчик?

его зовёт мать. Секунду спустя внизу заскрипела дверь. С

лестницы раздался грохот и звон, будто рухнула целая полка кастрюль. Истошный Борькин вопль разнёсся по всем пяти этажам и замер под кры­шей. На лестнице послышались шлёпающие шаги. Дверь рас­пахнулась, и мы увидели Борьку. С него потоками стекала вода, а лицо было испуганное и жалкое, и щёки тряслись. Борькина мать выскочила из комнаты и всплеснула руками: — Ах, кто же это тебя, Боренька? Бедный ребёнок! Бедный ребёнок стоял раскорячась. Вода журчала, капала и растекалась повсюду. Мой дед изумлённо поднял на лоб очки и уронил газету. — Действительно, — сказал он, — кто же это вас так, моло­дой человек? Молодой человек увидел меня, и лицо у него вытянулось. — Извините, пожалуйста, — пробормотал он. — Это я сам... Я больше не буду, — и побежал в ванную.

думаете, встречаются ли в жизни

такие «воспитанные мальчики»?

как сталкивался в этой жизни с лицемерием?

в этом убедились сами, А может не слова — дела

важны? Дела — делами, а слова — словами. Они живут у каждого из нас, На дне души до времени хранимы, Чтоб их произнести в тот самый час, Когда они другим необходимы.
М. Лисянский

Помогай другим сам, а не жди, когда тебя попросят

об этом.
3.Люби людей знакомых и незнакомых.
4. Призывай окружающих к хорошим взаимоотношениям.
5.Делай добро для людей.
6. Не завидуй.
7. Не груби.
8. Не вредничай.