Внеурочная деятельность в условиях реализации ФГОС позволяет ребенку выбрать область интересов, развить свои способности. В начальных классах ребенок делает свои первые шаги в определении своих личностных интересов, ищет себя в социуме, поэтому внеурочная деятельность даёт возможность
Слайд 2
Внеурочная деятельность в условиях реализации ФГОС позволяет ребенку
выбрать область интересов, развить свои способности. В начальных классах
ребенок делает свои первые шаги в определении своих личностных интересов, ищет себя в социуме, поэтому внеурочная деятельность даёт возможность попробовать себя в различных сферах жизнедеятельности.
Слайд 3
Внеурочная деятельность ФГОС НОО ЗПР Оценка личностных результатов осуществляется
в ходе внешних мониторинговых исследований, личностного прогресса ученика с
помощью портфолио и систематического наблюдения за ходом психического развития ученика с помощью психолога с согласием родителей Баллы и характеристика продвижений предлагаемого мониторинга 0 – нет продвижений 1.- минимальное продвижение 2 – среднее продвижение 3 - продвижение 4 – значительное продвижение