Слайд 2
МОУ «Средняя общеобразовательная школа с.Журавлевка»
Комплексно-целевая программа
«ЗДОРОВЬЕ» 2009-2014 г.г.
Слайд 3
Цель программы: Сохранение, укрепление и развитие всех видов здоровья
обучающихся в условиях учебно-воспитательной среды школы
Слайд 4
Основные задачи программы: Создание в школе единого банка данных
о состоянии здоровья обучающихся и проведение мониторинга зависимости качества
обучения от состояния здоровья. Апробация комплекса организационно-управленческих мер по внедрению в учебно-воспитательный процесс школы инновационных технологий, направленных на сохранение и укрепление здоровья. Формирование чувства ответственности за свое здоровье и здоровье окружающих у всех участников образовательного процесса в школе.
Слайд 5
Основной принцип программы: «Здоровый ребенок - норма детского
развития» Здоровьесберегающие технологии на уроках и во внеурочное время; Третий час
физической культуры; Резулььтаты работы спортивных секций и ДЮШ; Организация горячего питания школьников; «Школа здоровья» - успех будущей школы
Слайд 6
Здоровьесберегающие технологии во внеучебном процессе Обследование детей подготовительной группы Спортивные
секции на всех ступенях образовательного процесса; Кружковая работа детской юношеской
школы; Оздоровительные (осенние, весенние) кроссы; Спортивные праздники с родителями; Дни здоровья; Участие в районных, областных, региональных соревнованиях
Слайд 12
Листки здоровья обучающихся Анализ видов заболеваний детей на год(и
в сравнении – за три года); Индекс здоровья(заболеваемость по четвертям); Анализ
видов заболеваний детей, состоящих на учете у врача(диспансерном учете); Анализ групп здоровья и физкультурной группы детей
Слайд 13
Мониторинг
заболеваемости учащихся, стоящих на диспансерном учете с хроническими
заболеваниями
(за три года: 2015 / 16; 2016 / 17;
2017 / 18годы)
Слайд 14
Организация питания школьников Родительские собрания и сбор родительского актива; Диагностика
анкетирования родителей и учащихся; Взаимосвязь с программой «Разговор о правильном
питании»; Витаминизация школьников и сотрудников ОУ; Льготное, бюджетное и родительское финансирование в режиме питания школьника; Ежемесячный выпуск газет «Все о питании»; Приусадебный участок, его роль в осуществлении питания Школьное молоко