Презентация на тему Как справляться с подросткой агресивностью (с рекомендациями для родителей).

виды агрессии встречаются чаще
всего.
-Связано ли проявления
агрессивного поведения

с пубертатом?
Основные методы борьбы
с ними.

психологов ставит у истоков неадекватного поведения детей пубертатного возраста

именно влияние родителей: их методику воспитания, поведение, отношение к ребенку и друг к другу. А с учетом чрезвычайно обостренного подросткового восприятия окружающего любые «промахи» родных могут стать спусковым крючком для агрессии. 

воспитании
Социальный статус и уровень жизни
Насилие в семье
Ревность
Семейные традиции

пубертате могут изменения внутри него самого. В нем бушуют

гормоны, его система восприятия мира «трещит по швам». И если родители вовремя не заметят эти изменения, ребенок может «пойти по наклонной».

В подростковом возрасте ребенок отчаянно ищет себя,

его ценности и установки меняются очень быстро, а восприятие окружающего имеет две оценки — либо плохо, либо хорошо, либо черное, либо белое.
Половое взросление.
Буйство гормонов также часто сказывается на поведении тинейджеров, делая их неконтролируемыми. Причем их трудно контролировать не только родителям или учителям.

подростка могут не только гормоны, но и его внутреннее

состояние. Оно может сформироваться
в процессе взросления,
достаться с генами
или появиться в результате воспитания. В любом случае
оно будет непосредственно с личностью подростка.

себе.
Довольно часто за маской агрессивного, бросающего

вызов всему миру подростка прячется ребенок, отчаянно нуждающийся в поддержке и понимании.
Чувство вины.
Этот фактор может сопровождать уже упомянутую неуверенность в себе или быть ее следствием. Вызвать у подростка чувство вины очень просто. Более того, он может сформировать его сам.
Обидчивость.
Пессимистическое настроение

может провоцироваться определенной ситуацией, которая оказала значимое влияние на

психику ребенка.
Уже доказано разрушающее действие на психику подростков определенного контента, который «впитывается» детьми из интернета, телевизора и компьютерных игр в неограниченном количестве.
3. Также поводом показать себя «во всей красе» в отрицательном значении может стать желание понравиться представителю противоположного пола или произвести на нее (него) впечатление.

проявления:
Открытая агрессия или гетероагрессия (такая агрессивность направлена на все,

что окружает подростка — людей, животных, вещи. Она может проявляться в виде драк, хулиганства, вандализма, оскорблений, унижений, использования ненормативной лексики и вызывающего поведения)
Скрытая агрессия или аутоагрессия (если недовольство и непринятие направлено подростком внутрь себя, внешне заметить его достаточно сложно)

враждебность, которая проявляется в ответ на ту же враждебность.

То есть проявляется она не постоянно, а «по случаю». Спусковым крючком здесь может стать грубое отношение к подростку — в транспорте, школе, магазине, на улице. И подросток просто не может сдержаться, чтобы не ответить на грубость подобным поведением.
Целенаправленная агрессия. Это осознанное, постоянное поведение подростка, проявляющееся в неуважении к другим, хамстве, драках, вызывающем поведении. И оно не зависит от того, нагрубили ему или отнеслись доброжелательно. Чаще всего такой способ самовыражения выбирают дети с природными задатками лидера, которые без посторонней помощи просто не могут справиться со своим темпераментом. 

форма агрессии
Прямая агрессия
Косвенная форма агрессивного поведения
Скрытая агрессия

классов школы
Диагностика проводиласть анонимно, с использованием методики,

которая создана на основе опросника враждебности А. Басса – А. Дарки . Опросник прошел неоднократную апробацию. Результаты адаптации и стандартизации методики позволили специалистам придти к заключению о достаточно высоком уровне валидности и надежности, пригодности его использования для диагностики склонности к физической агрессии, враждебности и гневу.

агрессия)
Иногда я не могу сдержать желание ударить другого человека.

Если кто-то ударит меня, я дам сдачи.
Я дерусь чаше, чем окружающие.
Бывало, что я угрожал своим знакомым. – аффективный (включает физиологическое возбуждение и подготовку к агрессии – гнев)
Я раздражаюсь, когда у меня что-то не получается.
Иногда я чувствую, что вот-вот взорвусь.
Иногда я выхожу из себя без особой причины.
Мне трудно сдерживать раздражение.
– когнитивный (основан на переживании чувства несправедливости и ущемленности, неудовлетворенности желаний – враждебность).
Временами мне кажется, что жизнь мне что-то недодала.
Я знаю, что мои так называемые друзья сплетничают обо мне.
Другим постоянно везет.
Иногда мне кажется, что люди насмехаются надо мной за глаза.

38 человек; 6-е классы: 69 человек; 7-е классы: 52

человека).

  

будет зависеть в первую очередь от конкретного случая —

особенностей самого ребенка, степени и вида агрессии и причины, которая ее вызвала. Поэтому подход к решению такой проблемы должен быть сугубо индивидуальным. Однако есть несколько универсальных правил поведения родителей, которые помогут не только исправить ситуацию, но и могут использоваться в качестве профилактических мер по предупреждению агрессивного поведения у подростка.

именно ошибки в воспитательном процессе или поведенческие привычки родителей

становятся главной причиной бунтарского поведения у тинейджеров. Помните,
как бы ни отзывался о
вас ваш ребенок,
вы — его главный
ориентир для
подражания. Хотите
сделать его лучше —
начните с себя.
Будьте положительным
примером.

самой критической ситуации в семье, где есть проблемный подросток,

может «убить двух зайцев». Во-первых, спокойный и рассудительный разбор ситуации не дает дополнительного повода для агрессии со стороны тинейджера. Во-вторых, такой способ решения проблемы показывает подростку, что силовые методы далеко не единственный вариант эффективно решать конфликты.

них ответственность. Конечно, этот совет тоже имеет свои нюансы

— такая свобода не должна стать абсолютной. Вы как взрослые, опытные люди все же должны фильтровать безопасные решения, которые можно «пропустить», и небезопасные, которые могут навредить ребенку.

естественно, что далеко не все дети имеют идеальный набор

качеств — ум, красоту, здоровье, силу, сообразительность, талант. Поэтому поддерживайте в вашем подрастающем человеке именно то, что у него есть. Хвалите его, поддерживайте начинания, радуйтесь достижениям, анализируйте ошибки и неудачи. И не ограничивайтесь только разговорами — проводите с ним больше времени вне дома. Организовывайте совместный отдых и досуг, поддерживайте его увлечения, приобщайте к общественно полезным делам, воспитывайте уважение к старшим.

найти занятие для своего бунтаря, которое поможет перенаправить его

буйство в положительный вектор — хобби, увлечение, спорт, танцы, музыка и т.д. В идеале это нужно сделать совместно с самим подростком. Найдите альтернативу, которая вырвет его из просторов интернета или влияния плохой компании. И не исключено, что первая попытка преобразования подростковой энергии будет успешной. Но это не повод останавливаться.

неискренность. Не забывайте, что невнимательность к своему ребенку в

подростковом возрасте впоследствии может значительно усложнить не только его жизнь, но и жизнь людей, которые находятся рядом. В том числе и самих родителей. Дети в пубертатном возрасте считают себя взрослыми, поэтому относитесь и разговаривайте с ними именно так, как с взрослыми, равными себе людьми. 

в какой-то из сфер жизни ребенка. И бороться с

ней достаточно тяжело. Поэтому прислушиваться и участвовать в жизни своего ребенка нужно начинать еще до наступления пубертата. Для ребенка, который чувствует себя полноценным членом семьи и общества в целом, любимым, нужным, способным, уверенным в себе, агрессия в поведении будет просто неприемлема.

все попытки вернуть ребенку статус «хорошего» оказались провальными, обращайтесь

за помощью к специалисту. Не теряйте время — подростковая агрессия не возникает и не проходит сама.