Презентация на тему Метод проектов как технология формирования ключевых компетентностей учащихся с ограниченными возможностями здоровья

быть даны или сообщены. Всякий, кто желает к нему

приобщиться, должен достигнуть этого собственной деятельностью, собственными силами, собственным напряжением»

социализация детей с ОВЗ.
В современном мире требуется

новый человек, который не только вооружен знаниями, но который по-новому относится к процессу познания, к добытым знаниям и умеет их применять для решения встающих перед ним проблем.
Следовательно, современная система образования должна быть построена на предоставлении учащимся возможности размышлять, сопоставлять разные точки зрения, разные позиции, формулировать и аргументировать собственную точку зрения, опираясь на знания фактов, законов, закономерностей науки, на собственные наблюдения, свой и чужой опыт.
Успешное решение задач в работе с каждым ребенком, интеллектуальное и нравственное развитие их личности, формирование критического и творческого мышления, умения работать с информацией возможно при использовании исследовательских, проблемных и проектных методов.

отражающих интересы участников проекта или внешнего заказчика. Проектный продукт:

учебные пособия, макеты и модели, инструкции, памятки, рекомендации.
Исследовательский проект по структуре напоминает научное исследование. Он включает в себя обоснование актуальности выбранной темы, постановку задачи исследования, обяза­тельное выдвижение гипотезы с последующей ее проверкой, обсуждение и анализ получен­ных результатов.
Информационный проект направлен на сбор информации о каком-либо объекте или явлении с целью анализа, обобщения и представления информации для широкой аудитории.
Творческий проект предполагает максимально свободный и нетрадиционный подход к его выполнению и презентации результатов. Это могут быть альманахи, театрализации, спортивные игры, произведения изобразительного или декоративно-прикладного искусства, видеофильмы.

отражающих интересы участников проекта или внешнего заказчика.
Проектный продукт:

учебные пособия, макеты и модели, инструкции, памятки, рекомендации, стенгазета, стендовый
Проекты: «Зимующие птицы Липецкой области!» «Свято-Успенский монастырь – гордость жемчужины Черноземья».

о птицах, зимующих в наших краях; познакомить с перелётными

птицами; учить находить взаимосвязи в природе и на этой основе объяснять природные явления; сформировать представления о научном поиске, методах работы орнитологов.

Проектный продукт: фотовыставка, рассказ в стенгазете о зимующих птицах участие в экологической акции, участие в международном конкурсе «Мир одаренных детей» и получение грамоты победителя 1 степени.

знания о святых местах г. Липецка
познакомиться со светилами

веры земли Липецкой совершить экскурсию по Свято-Успенскому монастырю

фотовыставка, конкурс рисунков, участие в международном конкурсе «Мир одаренных

детей».

включает в себя обоснование актуальности выбранной темы, постановку задачи

исследования, обязательное выдвижение гипотезы с последующей ее проверкой, обсуждение и анализ получен­ных результатов.
Проект «Старые улицы горда Липецка»
Гипотеза: в названиях улиц города отразились не только особенности жизни и история нашего города, но и всей страны.

чувства любви и уважение к родному краю.
Познакомиться с разнообразными

названиями улиц нашего города и историей происхождения.
Задачи:
собрать информацию о названиях улиц;
распределить названия улиц по темам;
изучить историю возникновения отдельных улиц;
провести анкетирование а с целью выявления знаний о названии улиц.

Проект «Старые улицы горда Липецка» - Нужна ли нам память прошлых лет, история родного края!?

«Мир одаренных детей» и получение диплома 1 степени, записан

фоторепортаж о старом Липецке, составлен путеводитель по улицам, изменившие свои названия, выпустили газету « Живые голоса истории», участие в фото-викторине «Угадай улицу!», изготовлен макет одной из старой улицы города.

сбор информации о каком-либо объекте или явлении с целью

анализа, обобщения и представления информации для широкой аудитории.

истории жизни замечательных людей;
расширить знания учащихся о земляках, прославивших

свой край;
научить оценивать значимость образования, знаний в жизни;
развивать умения работать с текстом, делать выводы.

Проект «Знаменитые земляки Липецкой области»

«Мир одаренных детей», получение диплома 1 степени,
изготовление электронной

книги о знаменитых земляках Липецкой области.

к его выполнению и презентации результатов. Это могут быть

альманахи, театрализации, спортивные игры, произведения изобразительного или декоративно-прикладного искусства, видеофильмы.

истории дворянских усадеб на основе архивных документов, воспоминаний,
взять интервью

у работников  музея известных усадеб и оформить видео ролик.

«Мир одаренных детей» и получение диплома 1 степени,
изготовление

электронной книги об усадьбах, их владельцев и старинных рецептах варки варенья.