Презентация на тему Воспитание гражданственности и патриотизма у младших школьников

К.Д.Ушинский

ступени начального общего образования в нашей школе - социально-педагогическая

поддержка становления личностных характеристик выпускника начальной школы:
умеющий учиться, способный организовать свою деятельность, умеющий пользоваться информационными источниками;
владеющий опытом мотивированного участия в конкурсах и проектах регионального и международного уровней;
обладающий основами коммуникативной культуры ( умеет слушать и слышать собеседника, высказывать своё мнение);
любознательный, интересующийся, активно познающий мир;
 любящий свою семью, свой край, свою Родину;
уважающий и принимающий ценности общества;
готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьёй и школой;
выполняющий правила здорового и безопасного образа жизни для себя и окружающих.

национальные ценности.
Эти ценности мы храним в культурных и семейных

традициях, передаем от поколения к поколению.
Ценности :

Патриотизм
Социальная солидарность
Гражданственность
Семья
Труд и творчество
Наука

России, жизнью замечательных людей,
знакомство с историей и культурой

родного края, народным творчеством, этнокультурными традициями, фольклором, особенностями быта народов России
знакомство с важнейшими событиями в истории нашей страны, содержанием и значением государственных праздников

Содержание гражданско-патриотического
воспитания в нашей школе:

праздникам;

знакомство с деятельностью общественных организаций патриотической и гражданской направленности,

с правами гражданина;

участие в просмотре учебных фильмов, отрывков из художественных фильмов, проведении бесед о подвигах российской армии;

местности, встреч с ветеранами и военнослужащими;

получение первоначального опыта межкультурной

коммуникации с детьми и взрослыми – представителями разных народов России;
ознакомление с биографиями выпускников, явивших собой достойные примеры гражданственности и патриотизма.

применяемые в нашей школе:
деловые игры, классные часы, встречи

с ветеранами войны и труда,
беседы, диспуты, викторины, игры,
коллективные творческие дела,
смотры-конкурсы, выставки, соревнования,
экскурсии, поездки, походы, трудовые дела, тренинг,
знакомство с историческим прошлым малой родины и Отечества,
знакомство с традициями и обычаями русского народа, фольклором;
поисково-исследовательская деятельность, туристско-краеведческая работа, беседы.