Слайд 2
Остров звуков.
Назвать все согласные звуки подряд,
минуя гласные.
А М Р У С Х Б
Е Г О Р И Т М В Ц Ы Ч Х Ж
Я Ч С Ы У Ж Щ Б З Э Ю М К У Т Р П О И Ё М А У Ц В Е Й
Ч С В У Ы Ц Д Л Б О Р О Г Н И Т А П Е К У Ц Ю Ж Х Э Т И М А А Ы Ч С Я
Слайд 3
Полуостров слогов.
Из списка слов назвать слова,
состоящие:
Из одного слога
Из двух слогов
Из трех слогов
Роща, дом,
пенал, море, дверь, лес, карандаш, расчёска, щётка, дождь, человек, клоун, черепаха
Слайд 4
Поэт Вяземский сказал:
Язык есть исповедь народа,
В нем
слышится его природа,
Его душа и быт родной…
Океан слитных
слов
Прочитай предложение.
Каждоеутрошкольникиспешатвсвоюлюбимуюшколу.
Наурокахученикиузнаютмногоинтересного.
Внашейшколемногоцветов.
Слайд 5
Бухта забытых правил
Назови ошибку
и объясни правило.
ЛЕСТОЧЕК
РОЩЯ
ЖЫРАФ
ВШКОЛУ
ВЫСКОЧЮ
Слайд 6
Залив правильных ответов
Конкурс “Верно или неверно”
Слова состоят
из звуков?
Звуки мы можем увидеть?
Звуки мы слышим и произносим?
Буквы нужны, чтобы записывать звуки?
Гласные бывают твердые и мягкие?
Некоторые согласные звучат звонко, а некоторые глухо?
Ударный гласный слышится ясно?
Парные согласные на конце слова проверять не надо?
Слайд 7
Речка Путаница
Конкурс «Ералаш»
Злой кабан … (томился
в клетке),
Пароход …. (сидел на ветке),
Соловей … (точил клыки),
Дикобраз
… (давал гудки).
Слайд 8
Конкурс “Ералаш”
Злой кабан точил клыки,
Пароход давал гудки,
Соловей
сидел на ветке,
Дикобраз томился в клетке.
Слайд 9
Тропа проверочная
Конкурс «Зоркий глаз»
Я шёл полестной
дорошке в деревню. В чяще леса слышался галасок
малинофки.
Слайд 10
Конкурс «Зоркий глаз»
Я шёл по лесной дорожке
в деревню. В чаще леса слышался голосок малиновки.
Слайд 11
Поле фраз
Конкурс «Фразеологический»
Собери фразу (соедини стрелкой).
Волков бояться
чье мясо съела
Нет дыма в лес не ходить
Куй железо и рак рыба
На безрыбье пока горячо
Знает кошка без огня
Слайд 12
Берег писателей
Выберите глагол, наиболее точно
подходящий по смыслу
С таким чудом я (встретился, столкнулся
) первый раз в жизни. Мы с приятелем ехали на машине. Вдруг на дорогу из леса (выбежал, выскочил) лисёнок. Шофёр остановил машину. Лисёнок с любопытством стал (осматривать, разглядывать) её. Он (хотел, стремился, пытался) угадать, что это за зверь такой.
Мы (позвали, поманили) лисёнка. Он (подбежал, подошёл) ближе к машине и сел перед ней. Мы стали с ним (беседовать, разговаривать). Но вот на дороге (загудела, зашумела) колонна машин. Зверёк (бросился, кинулся, метнулся) в лес.
Слайд 13
Поздравляем!
Вы отлично справились с заданиями!
Всего вам доброго, ребята!
Слайд 16
Викторина
по русскому языку
буквами
е ё ю я
по
слогам
33 буквы
все буквы, расположенные по порядку
3 слога
ши пиши с
и
10 гласных
с заглавной буквы
сорока
твоё имя
М
ударение
предложение
слово
предмет
речь
глагол
Слайд 17
Конкурс
«Фразеологический »
Шиворот-навыворот.
Яблоку негде упасть.
Бить баклуши.
Слайд 18
Конкурс
«Фразеологический »
Голоден как…
Труслив как…
Колючий как…
Болтлив как…
Хитер
как…
Здоров как…
Нем как…
Упрям как…
Добавить недостающее слово – название животного.
(волк)
(заяц)
(еж)
(сорока)
(лиса)
(бык)
(рыба)
(осел)
Слайд 19
Фразеологизмы
В речи мы часто употребляем фразеологизмы. Фразеологизм
– устойчивое словосочетание, значение которого не выводимо из значений
составляющих его компонентов, например: «собаку съесть» (в чем, на чем и т.п.) — быть знатоком в каком-либо деле, иметь большой навык, опыт в чем-либо. Слова в них употребляются всегда вместе и в определенном порядке.
Будьте внимательны к таким сочетаниям – они делают нашу речь выразительной.