Презентация на тему ИЗУЧЕНИЕ МАТЕРИНСКОГО ОТНОШЕНИЯ В СЕМЬЯХ ДЕТЕЙ С ДЕТСКИМ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ И КОМПЛЕКСНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ:сравнительная характеристика

отношения и тяжести проявлений ДЦП у ребенка, выявлении наиболее

распространенных нарушений в сфере материнского отношения и разработке коррекционных занятий и рекомендаций для родителей.
Объект исследования - материнское отношение.
Цель исследования: изучение особенностей материнского отношения к детям с нарушением опорно- двигательного аппарата, а также возможностей его коррекции.
Задачи исследования:
1. Изучить психолого-педагогическую литературу по данной проблеме.
2. Провести психолого-педагогическое обследование детей с ДЦП и их матерей.
3. Проанализировать материнское отношение в семье.
4. На основе анализа литературных источников обосновать, разработать и апробировать программу, направленную на формирование позитивного отношения матери к ребенку с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
5. Оценить эффективность программы( повторная диагностика).

установки, ограничивают способность матери эффективно общаться с ребенком и

приводят к искаженному образу ребенка в восприятии матери.

исследования;эмпирические методы – опрос, беседа с родителями,эксперимент, включающий этапы:

выявление особенностей материнского отношения к детям с детским церебральным параличом и комплексными нарушениями развития, биографические методы – сбор и анализ анамнестических данных, изучение документации; количественная обработка данных.
Экспериментальная база: МБОУ СОШ с. Ивановка, Базарно-Карабулакский район, Саратовская область. ГУЗ «Саратовская областная детская клиническая больница, г. Саратов, ул. Вольская, 6.
Экспериментальная выборка: 10 матерей, воспитывающих детей без нарушений опорно-двигательного аппарата, 10 матерей, воспитывающих детей с детским церебральным параличом, 10 матерей, имеющих детей с детским церебральным параличом и комплексными нарушениями, проходящих лечение в ГУЗ «СОДКБ». Исследование проходило с марта 2012 г. по май 2014 г.
Научная новизна работы заключается в том, что проведенное исследование позволит расширить знания об особенностях развития материнско-детских отношений в семьях детей с детским церебральным параличом.
Практическая значимость: состоит в том, что полученные в ходе исследования данные могут быть использованы при организации психолого-педагогической работы в психологических центрах, реабилитационных центрах, в консультировании родителей по вопросам воспитания детей с детским церебральным параличом и комплексными нарушениями развития.

нарушениями

комлексными нарушениями.

характера, возникающие у матери, воспитывающей ребенка с ДЦП, зависят

от тяжести нарушения у ребенка;
– содержание психологической работы с семьями, воспитывающими детей с отклонениями в развитии, может быть представлено в трех направлениях: психологическое изучение материнско-детских отношений; психологическое консультирование; психолого-педагогическая и психокоррекционная работа с детьми и их родителями;
-основным в психокоррекционной работе с родителями является формирование у родителей позитивного взгляда на ребенка с ОВЗ;
-своевременно оказанная психолого-педагогическая помощь оптимизирует личностное развитие ребенка и способствует снятию психологических проблем у родителей.