Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Образовательный проект Мы помним, мы гордимся

Содержание

 воспитание гражданственности, патриотизма; привитие основополагающих ценностей, идей, убеждений; увековечение подвига многонационального народа в Великой Отечественной войне; повышение интереса к истории Родины.Цель проекта:
Образовательный проект «Мы помним,  мы гордимся!»  воспитание гражданственности, патриотизма; привитие основополагающих ценностей, идей, убеждений; увековечение подвига многонационального Задачи проекта:   воспитание чувства гордости за свое Отечество, свой народ и Актуальность проекта:  9 мая 2020 года страна Участники проекта: учащиеся школы, общественность (родители), учителя литературы, библиотечный работник.  Действие Сроки реализации проекта:  май 2014 г. – май 2015 г. «Книга памяти».Воины , увековеченные в «Книге памяти».таблица “Һәйкәлләрдә халык хәтере” «Памятник – монумент в селе Тойси» « Учитель и ветеран». «…На фронте с первых дней войны. Испытал горечь Акция «Солдатские письма» «Ваши жизни война рифмовала…».«… далеко не все рассказано о войне. Гисметдинов М.Г. (1921, капитан, 311 БАО. Юго-Западный. Контужен.)Маков А. Х (1925, сержант, Вы шли в атаку, твердо шли тудаГде непрерывно выстрелы гремели… «Я читаю книги о войне» Дети войны . ( « ...Һәр көнне әтәч уянганчы торопя эшкә Акция «Георгиевская ленточка».Подготовка открыток «Мы помним!». Раздача открыток, георгиевских ленточек К результатам проекта относятся:  – воспитание гражданственности и патриотизма;– воспитание уважения к ветеранам «НЕЛЬЗЯ НАУЧИТЬСЯ ЛЮБИТЬ ЖИВЫХ, ЕСЛИ НЕ УМЕЕШЬ ХРАНИТЬ ПАМЯТЬ О ПАВШИХ . . .» ПОМНИТЕ ГЕРОЕВ
Слайды презентации

Слайд 2  воспитание гражданственности, патриотизма;
привитие основополагающих ценностей, идей,

 воспитание гражданственности, патриотизма; привитие основополагающих ценностей, идей, убеждений; увековечение подвига

убеждений;
увековечение подвига многонационального народа в Великой Отечественной войне;


повышение интереса к истории Родины.

Цель проекта:


Слайд 3 Задачи проекта:

 воспитание чувства гордости за свое Отечество,

Задачи проекта:  воспитание чувства гордости за свое Отечество, свой народ и

свой народ и свою семью;
 формирование у подрастающего поколения чувства

верности Родине, ответственности за судьбу страны, готовности к служению Отечеству и его защите, выполнению гражданского долга;
приобщение к историческим, культурным и нравственным ценностям, традициям своего народа;

 вовлечение школьников, их родителей в подготовку мероприятий, приуроченных к празднованию 70-летия Великой Победы;  
 формирование внимания, уважения, почтения к ветеранам, чувства толерантности;
 развитие творческих, интеллектуальных способностей, коммуникативной  культуры обучающихся, умения работать в коллективе;
 повышение мотивации к учению, познавательной активности, способности самореализации учащихся;



Слайд 4 Актуальность проекта:


9 мая

Актуальность проекта: 9 мая 2020 года страна будет праздновать

2020 года страна будет праздновать великий праздник «75 лет

со дня Победы в Великой Отечественной Войне».

Проектная деятельность является одним из наиболее эффективных методов патриотического воспитания.



Слайд 5 Участники проекта: учащиеся школы, общественность (родители), учителя литературы,

Участники проекта: учащиеся школы, общественность (родители), учителя литературы, библиотечный работник. Действие

библиотечный работник. Действие проекта: проект обеспечивает адресный охват целевой аудитории

(учащиеся 5-11 классов, родители, общественность)

Слайд 6 Сроки реализации проекта:  май 2014 г. – май

Сроки реализации проекта:  май 2014 г. – май 2015 г.

2015 г.
«Поклонимся великим тем годам!»

Литературно-музыкальная композиция

Слайд 7 «Книга памяти».
Воины , увековеченные в «Книге памяти».
таблица

«Книга памяти».Воины , увековеченные в «Книге памяти».таблица

Слайд 8 “Һәйкәлләрдә халык хәтере”

“Һәйкәлләрдә халык хәтере”

Слайд 9 «Памятник – монумент в селе Тойси»

«Памятник – монумент в селе Тойси»

Слайд 10 « Учитель и ветеран».








«…На фронте с первых

« Учитель и ветеран». «…На фронте с первых дней войны. Испытал

дней войны. Испытал горечь отступления, оборонял Сталинград. С первого

трагического часа до светлого дня Великой Победы он находился на различных участках фронта. Западный фронт с 22.06.41 по 20.11.41г., Юго-Западный фронт с 22.11.41г. по 15.05. 44г., Третий Украинский фронт с 16.05.44г. по 9.05.45г. в должности шофёра. Во время войны М.Гисметдинов работал в санитарной машине…»

Слайд 11 Акция «Солдатские письма»

Акция «Солдатские письма»

Слайд 12 «Ваши жизни война рифмовала…».
«… далеко не

«Ваши жизни война рифмовала…».«… далеко не все рассказано о войне.

все рассказано о войне. В вечной суматохе дня незаметно

навсегда уходят ветераны Великой Отечественной войны. Сегодня не осталось нам в наследство и десятой части того, что хранила их фронтовая память, что болью болела в их сердцах. Мы должны знать и вечно помнить их откровенные воспоминания и рассказы.»

Слайд 13 Гисметдинов М.Г.
(1921, капитан, 311 БАО. Юго-Западный. Контужен.)
Маков

Гисметдинов М.Г. (1921, капитан, 311 БАО. Юго-Западный. Контужен.)Маков А. Х (1925,

А. Х
(1925, сержант, 454 сп. 365 сд.

1 Дальневосточный. Ранен.)
Галялетдинов К.Ш
( 1924, ст. лейтенант, гв.минполк 8 арм.1 Белорусский. )
Сафин С.Г.
(1924. Матрос. Прибалтийский)

Слайд 14




Вы шли в атаку,

Вы шли в атаку, твердо шли тудаГде непрерывно выстрелы гремели…

твердо шли туда
Где непрерывно выстрелы гремели…


Слайд 15 «Я читаю

«Я читаю книги о войне» М.Джалиль. Стихи и

книги о войне»
М.Джалиль. Стихи и баллады;
Ф.Карим . Стихи

и поэмы;
М.Магдиев « Мы- дети 41 года»;
А.Гыйляжев. « Язгы кәрваннар»;
Ш.Маннур. «Саубуллашу җыры”;
Г.Кутуй. “Озату җыры”;
К.Нәҗми “Озату”;
Ш.Мөдәррис. “Землянкада”;
С.Хәким “Хат”;
Ә.Фәйзи. “Фронт юлында”;
Н.Даули . «Между жизнью и смертью»

Слайд 16 Дети

Дети войны . ( воспоминания)  Халкыбыз

войны . ( воспоминания) Халкыбыз батырлыгы –

мәңгелек ( хатирәләр...)

Сугыш яу кырындагы солдатларыбызга гына түгел, тылда яшәүчеләргә дә бик зур авырлыклар китерде. Күпләребезнең әби-бабайлары ул михнәтләрне үз җилкәсендә татыды.
« Мин– Сафина Назирә. 1941нче елны беренче класска укырга кердем. Миңа 7 яшь иде. Безне ул вакытта Булатов Кәшаф абый укытты. Ул безне укырга, язарга өйрәтте. Класста укучылар саны күп иде ( 38-39 укучы булгандыр).Без икенче класска күчкәч, Кәшаф абыйны сугышка алдылар. Аның урынына яшь кенә абый– Кави Латыйпов укыта башлады. Озакламый аның белән дә саубуллаштык, сугышка озаттык. Кави абый сугыштан соң язучы булып ките, ул әле дә исән. Ә өченче класста безгә 5-6 укытучы белән укырга туры килде: Рифкать абый, Сәлимә апа, Наилә апа һәм башкалар. Ул елларда китап, дәфтәрләр юк идее. Укытучы сөйләгәнне тыңлыйбыз, иске китапларның Юл арасына язып барабыз.Кара урынына мич кырымын кулана идек. Бик авыр иде ул елларда. Күп гаиләләрдә ашарга ипи дә юк, мичкә ягарга утын да юк иде.
Укучылар җәйге кыр эшләрендә катнашалар иде: утауда, иген өлгергәч, урак урганда, ындырда иген сукканда. Дошманны туган җиребездән куып чыгаруда, тынычлык урнаштыруда укучыларның да өлеше зур .
( Сафин Ринат язып алды )


Слайд 17 « ...Һәр көнне

« ...Һәр көнне әтәч уянганчы торопя эшкә кузгала

әтәч уянганчы торопя эшкә кузгала идек. Иртә-кич колхозда, шуның

өстенә тагын , хәллерәк хуҗалыкларга барып, тамак хисабына эшли торган идек… Ач вакыттан тегермән коткарып калды безне. Икмәк тарттырырга килгән кешеләрдән соң тегермән ташы кырыена бераз он тузаны сыланып кала торган иде. Шуны кул очына гына булса да алуга ирешсәк. Бездән дә бәхетле Кеше юк иде инде ул чакта. Ат кузгалакларыннан аш пешерү,( аның исеме генә аштыр) кычыткан. Алабута орлыкларыннан ипи басу дисеңме– барысында татыдык без.» Салиев Әфәрим
“ ...Күп айлар буе ач яшәгәндә , ачлыктан интеккәндә, кесәдә бер телем ипи йөртеп кара!.. Әйе, үлепләр ашыйсы килә. Ә кесәмдә ипи телеме. Әз генә сындырып кабасы, чеметеп кенә кабасы, чәйнәп йотасы, юк, чәйнәп түгел, конфет-шикәр кебек суырасы, һәм авызыңда тәмам эреп беткәч кенә йотасы иде! Менә генә ич ипиең, кесәңдә генә ич. Әмма кич булмыйча, вакыты җитмичә, чеметергә генә дә хакың юк...»
Ямалетдинова Илүзә язып алды.

Слайд 18 Акция «Георгиевская ленточка».
Подготовка открыток «Мы помним!». Раздача открыток,

Акция «Георгиевская ленточка».Подготовка открыток «Мы помним!». Раздача открыток, георгиевских ленточек

георгиевских ленточек


Слайд 19 К результатам проекта относятся:

– воспитание гражданственности и патриотизма;
– воспитание

К результатам проекта относятся: – воспитание гражданственности и патриотизма;– воспитание уважения к ветеранам

уважения к ветеранам Великой Отечественной войны;
– повышение интереса к истории

страны;
– привлечение к различным формам гражданско-патриотического воспитания всей семьи (открытые занятия, встречи с ветеранами, исследовательская, творческая работа и пр.);
– помощь в проектной деятельности школьников, связанной с гражданско-патриотической тематикой;
– выявление одаренных ребят, способных к творческой, исследовательской деятельности;



Слайд 20



«НЕЛЬЗЯ НАУЧИТЬСЯ ЛЮБИТЬ ЖИВЫХ, ЕСЛИ НЕ УМЕЕШЬ ХРАНИТЬ

«НЕЛЬЗЯ НАУЧИТЬСЯ ЛЮБИТЬ ЖИВЫХ, ЕСЛИ НЕ УМЕЕШЬ ХРАНИТЬ ПАМЯТЬ О ПАВШИХ . . .»

ПАМЯТЬ О ПАВШИХ . . .»


  • Имя файла: prezentatsiya-obrazovatelnyy-proekt-my-pomnim-my-gordimsya.pptx
  • Количество просмотров: 146
  • Количество скачиваний: 0