Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по чтению на тему Отрывок из поэмы Н.А. Некрасова Саша, 9 класс

Цели:- Изучение и анализ отрывка из поэмы Н.А. Некрасова «Саша»;- Развитие речи, коммуникативных способностей, самостоятельности суждений.- Воспитание любви к природе.Оборудование:1. презентация, компьютер, проекция на телевизор;2. тексты о Саше, тексты героев произведения от первого лица;3. карточки с
Краевое государственное общеобразовательного бюджетного учреждения «Владивостокская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №2» Презентация Цели:- Изучение и анализ отрывка из поэмы Н.А. Некрасова «Саша»;- Развитие речи, Соберите слово: Поруглка Мы начнём наш урок с прогулки в лесПрогулка в лес Дубовый лес           Осиновый лес Обитатели леса Ребята, какая была  прогулка? интересная, увлекательная, познавательная,   весёлая А что понравилось В тексте нам встретятся эти  слова.    Установите Чтение по частям:-Саша-это кто? (Информация о Саше: В семье помещиков растет дочь -Каким видела Саша лес до вырубки?-Как изменилась жизнь в лесу с приходом мужиков с топорами? Защити меня, Человек!-Представьте себя на месте обитателей этого леса. - Расскажите о Итог: Давайте вернемся к теме нашего урока. «Как мы лес оберегаем, 12. Домашнее задание: Выразительно читать стр. 138 - 141 , отвечать на
Слайды презентации

Слайд 2 Цели:
- Изучение и анализ отрывка из поэмы Н.А.

Цели:- Изучение и анализ отрывка из поэмы Н.А. Некрасова «Саша»;- Развитие

Некрасова «Саша»;
- Развитие речи, коммуникативных способностей, самостоятельности суждений.
- Воспитание

любви к природе.
Оборудование:
1. презентация, компьютер, проекция на телевизор;
2. тексты о Саше, тексты героев произведения от первого лица;
3. карточки с заданиями.
Проверка домашнего задания.
(выразительное чтение стихотворения «Рыцарь на час», беседа по вопросам)



Слайд 3 Соберите слово: Поруглка
Мы начнём наш урок с

Соберите слово: Поруглка Мы начнём наш урок с прогулки в лесПрогулка в лес

прогулки в лес
Прогулка в лес


Слайд 4 Дубовый лес

Дубовый лес      Осиновый лес

Осиновый лес


Слайд 5 Обитатели леса

Обитатели леса

Слайд 6 Ребята, какая была  прогулка?
интересная,
увлекательная,

Ребята, какая была  прогулка? интересная, увлекательная, познавательная,   весёлая А что


познавательная,  
весёлая
А что понравилось в

лесу больше всего?


Сегодня мы познакомимся с отрывком из произведения Некрасова
«Саша». Прочитайте эпиграф к нашему уроку: «Как мы лес оберегаем, так он нас благодарит… ». Узнаем, что произошло с лесом в произведении Н.А. Некрасова «Саша»



Слайд 7 В тексте нам встретятся эти  слова.

В тексте нам встретятся эти  слова.  Установите их лексическое


Установите их лексическое значение.  
березняк  

          берёзовый лес
дубняк                 дубовый лес.
осинник               осиновый лес
аркан         длинная верёвка с затягивающейся петлёй
на конце          
роковой              приносящий вред, несчастье
   

Слайд 11 Чтение по частям:
-Саша-это кто? (Информация о Саше: В

Чтение по частям:-Саша-это кто? (Информация о Саше: В семье помещиков растет

семье помещиков растет дочь Саша. Родители ее славные старички,

постарались в детстве дать дочери все, что позволяли их небогатые средства. По утрам девушка любуется дружной работой поселян, ей нравится бегать среди полей, собирать цветы и петь простые песни. Зимой Саша слушает нянины сказки или, полная счастья, летит с горы на санках.)


Слайд 12 -Каким видела Саша лес до вырубки?
-Как изменилась жизнь

-Каким видела Саша лес до вырубки?-Как изменилась жизнь в лесу с приходом мужиков с топорами?

в лесу с приходом мужиков с топорами?


Слайд 13 Защити меня, Человек!
-Представьте себя на месте обитателей этого

Защити меня, Человек!-Представьте себя на месте обитателей этого леса. - Расскажите

леса.
- Расскажите о своих героях, которые живут в

лесу.
(Ученики выступают с сообщением. )

Слайд 15 Итог:
Давайте вернемся к теме нашего урока.

Итог: Давайте вернемся к теме нашего урока. «Как мы лес

«Как мы лес оберегаем, так он нас благодарит…»


Как вы понимаете эти строчки?
Как человек отнёсся к лесу в произведении?  
Как нужно относится к лесу
Как лес может отблагодарить нас?


  • Имя файла: prezentatsiya-po-chteniyu-na-temu-otryvok-iz-poemy-na-nekrasova-sasha-9-klass.pptx
  • Количество просмотров: 70
  • Количество скачиваний: 2