Презентация на тему Классный час посвещенный ведению дневника школьниками 5 класса.

их потом кошмары
Часто мучить по ночам.
Станет мама заикаться,
Папа дергаться

потом.
Доктора такое чтенье
Запрещают перед сном.

свете! Мучаюсь, страдаю, теряю силы, худею, грязные пятна покрыли

мою глянцевую кожу. Кто я? Так вы не знаете? Я – школьный дневник. Почему мне так тяжело, спрашиваете вы? Потому что у меня очень плохой хозяин. Иногда мне кажется, что я живу не в современном обществе, а в древнем мире и мой хозяин – настоящий рабовладелец, которому все равно, как я себя чувствую, что переживаю.

Он – обыкновенный школьник. Нет, не совсем обыкновенный, а

очень плохой школьник. Почему? – спросите вы. Да потому, что мальчику этому абсолютно все равно, как чувствуют себя предметы и люди, которые его окружают. Вчера, например, он разбирался со своим лучшим другом с моей помощью.

к себе?
Нет, я не терплю, я активно сопротивляюсь.

Вот вчера, например, я лег на самом видном месте для того, чтобы его родители смогли, наконец, заглянуть в дневник и увидеть то, после чего они всегда пьют валерьянку.

смотрел телевизор, а мама что-то вязала. Я так и

не сумел обратить их внимание на жирную двойку по математике, которую учительница поставила на две клеточки вместо одной. Она ставила эту двойку так, что у меня до сих пор страница болит.

пиши аккуратно, правильно, не забывай записывать нужную информацию и

я, как старик Хоттабыч, буду верным помощником и другом.