Презентация на тему Организация воспитательной системы школы в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения
.«Организация воспитательной системы школы в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения»Матюшина Регина Николаевна
Слайд 6
ключевые эффекты образования как ведущей социальной деятельности общества Формирование
гражданской идентичности; Взаимопонимание и доверие друг к другу представителей различных
социальных, конфессиональных и этнических групп; Социальное выравнивание общества; Консолидация общества в условиях роста его разнообразия; Конкурентоспособность личности, общества и государства.
Слайд 7
проблемы духовно-нравственного состояния подрастающего поколения России:
Слайд 8
Современный национальный воспитательный идеал это высоконравственный, творческий, компетентный гражданин
России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность
за настоящее и будущее своей страны, укорененный в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.
Слайд 9
Знаниевый компонент историко-географический образ России; социально-политическое устройство России; культурное и научное
наследие России; мировое культурное и научное наследие; знания о своей этической
и региональной принадлежности; ориентация в системе морально-нравственных норм и ценностей; основы здорового и безопасного образа жизни.
Слайд 10
Ценностно-мотивационный компонент любовь к Родине; принятие этнической идентичности; толерантность, готовность к
диалогу с представителями разных культур; уважение ценности семьи, здоровья, труда,
знаний, окружающей среды; сформированность морально-нравственной позиции личности.
планы умение вести диалог, разрешать конфликты; участие в общественной жизни, в
самоуправление в пределах возрастных компетенций.
Слайд 12
требования к результатам воспитания Знаниевый компонент Ценностно-мотивационный компонент Поведенческий компонент
Слайд 13
базовые национальные ценности: патриотизм социальная солидарность гражданственность семья труд и
творчество наука традиционные российские религии искусство и литература природа человечество
Слайд 14
Портрет будущего выпускника – гражданина России Носитель ценностей гражданского
общества, осознающей свою сопричастность к судьбам Родины; Уважающий ценности иных
культур, конфессий и мировоззрений, осознающий глобальные проблемы современности, свою роль в их решении; Креативный, мотивированный к труду, познанию и творчеству, обучению и самообучению на протяжении всей жизни; Разделяющий ценности безопасного и здорового образа жизни; Уважающий других людей, готовый сотрудничать с ними для достижения совместного результата; Осознающий себя личностью, способной принимать самостоятельные решения и нести за них ответственность перед самим собой и другими людьми..