Слайд 3
В лесу много …
Зимой в лесу не увидишь…
Слайд 8
Расскажи, у кого чьи хвосты и кому какой
хвост нужен.
Например: «У медведя лисий хвост, а ему
нужен медвежий хвост».
Слайд 9
Пальчиковая гимнастика
Есть у каждого свой дом
У лисы
в лесу глухом
Дети загибают пальцы на обеих
Есть нора — надежный дом. руках по одному пальцу на
Не страшны зимой метели каждое двустишие
Белочке в дупле на ели.
Под кустами еж колючий
Нагребает листья в кучу.
Из ветвей, корней, коры
Хатки делают бобры.
Спит в берлоге косолапый,
До весны сосет он лапу.
Есть у каждого свой дом, Поочередно хлопают в ладоши и
Всем тепло, уютно в нем. ударяют друг о друга кулачками
обеих рук.
.
1-4 1-5
Еж, медведь, барсук, енот
1-5
1-4 1-3 1-2
Спят зимою каждый год (смена рук).
1-2 1-3 1-4 1-5
Волка, зайца, рысь, лису
1-5 1-4 1-3 1-2
И зимой найдешь в лесу.
Слайд 11
ВЕСЕЛЫЕ ЗАЙЧАТА
Ну-ка, дружно все присели, (Стоя по кругу,
приседают на корточки.)
Друг на друга поглядели (Глядят друг на друга.)
И похлопали в ладошки: (Хлопают в ладоши.)
Хлоп да хлоп, хлоп да хлоп.
Что у зайцев на макушке?
Пляшут весело там ушки. (Ставят руки на голову,
словно ушки.)
Раз подскок, два подскок (Прыгают на месте.)
— Поскакали все в лесок. (Скачут врассыпную)
Слайд 14
Кто спит зимой в своих квартирах? Обведи их
по пунктиру.
Справа – именинник-зверь. Гости уж стучатся в дверь!
Ты его скорей буди – и раскрась, и наряди.
Слайд 16
Подарки гости подарили, а про колючки-то забыли.
Ты те
раскрась, которые ёжик перенести на иголках сможет.