Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Мониторинг как инструмент оценки качества образовательных результатов учащихся

Содержание

Измерение - Особая процедура, посредством которой числа или порядковые величины приписываются вещам и явлениям по особым правиламПроцедура качественной и количественной оценки рассматриваемого свойстваhttp://www.tochkapsy.ru/
Мониторинг как инструмент оценки качества образовательных результатов учащихся Битянова М.Р., Московский Измерение - Особая процедура, посредством которой числа или порядковые величины приписываются вещам Мониторинг - Система сбора, обработки, хранения и распространения информации, которая ориентирована на Функции мониторингаhttp://www.tochkapsy.ru/ Мониторинг:Мониторингhttp://www.tochkapsy.ru/ Подходы к измерению:http://www.tochkapsy.ru/ Мониторинг развития метапредметных универсальных учебных действий в начальной школеАвторский подходhttp://www.tochkapsy.ru/ Готовые диагностические и методические матераилы: Система диагностикиhttp://www.tochkapsy.ru/ Предмет мониторингаметапредметные универсальные учебные действия на разных этапах своего формирования.http://www.tochkapsy.ru/ Базовый уровень развития метапредметных УУД в начальной школе Этапы разработки показателей http://www.tochkapsy.ru/ В результате анализа ФГОС начальной школы было выделено 34 метапредметных умений. Ребенок Типы диагностических заданий Общая структура диагностического модуля в мониторинге Предмет мониторинга развития метапредметных УУД в 1 классе Первый класс – этап «Представления» Типы диагностических заданий в 1 классе А – выполнениеБ, В - ориентацияОбщая структура диагностического модуля в мониторинге 1 класса Соотнесение умений с номерами заданий и предметной областью Введение (читает учитель)Образец (разбирает учитель)Задание А (самостоятельно)Задание Б (самостоятельно)Задание В (самостоятельно)Доп. Общие принципы проведения мониторинга в 1 классе1. Проводится в апреле.2. Со вторника Возможные схемы проведения мониторинга в 1 классе.
Слайды презентации

Слайд 2 Измерение -
Особая процедура, посредством которой числа или

Измерение - Особая процедура, посредством которой числа или порядковые величины приписываются

порядковые величины приписываются вещам и явлениям по особым правилам
Процедура

качественной и количественной оценки рассматриваемого свойства

http://www.tochkapsy.ru/

Слайд 3 Мониторинг -
Система сбора, обработки, хранения и распространения

Мониторинг - Система сбора, обработки, хранения и распространения информации, которая ориентирована

информации, которая ориентирована на информационное обеспечение управления, позволяет судить

о состоянии объекта в любой момент времени и может обеспечить прогноз его развития.

http://www.tochkapsy.ru/

Слайд 4 Функции мониторинга
http://www.tochkapsy.ru/

Функции мониторингаhttp://www.tochkapsy.ru/

Слайд 5 Мониторинг:
Мониторинг
http://www.tochkapsy.ru/

Мониторинг:Мониторингhttp://www.tochkapsy.ru/

Слайд 6 Подходы к измерению:
http://www.tochkapsy.ru/

Подходы к измерению:http://www.tochkapsy.ru/

Слайд 7 Мониторинг развития метапредметных универсальных учебных действий в начальной

Мониторинг развития метапредметных универсальных учебных действий в начальной школеАвторский подходhttp://www.tochkapsy.ru/

школе
Авторский подход
http://www.tochkapsy.ru/

Слайд 8 Готовые диагностические и методические матераилы:

Готовые диагностические и методические матераилы:

Слайд 9 Система диагностики
http://www.tochkapsy.ru/

Система диагностикиhttp://www.tochkapsy.ru/

Слайд 10 Предмет мониторинга
метапредметные универсальные учебные действия на разных этапах

Предмет мониторингаметапредметные универсальные учебные действия на разных этапах своего формирования.http://www.tochkapsy.ru/

своего формирования.

http://www.tochkapsy.ru/

Слайд 11

Слайд 12 Базовый уровень развития метапредметных УУД в начальной школе

Базовый уровень развития метапредметных УУД в начальной школе

Слайд 13 Этапы разработки показателей
http://www.tochkapsy.ru/

Этапы разработки показателей http://www.tochkapsy.ru/

Слайд 14 В результате анализа ФГОС начальной школы было выделено

В результате анализа ФГОС начальной школы было выделено 34 метапредметных умений.

34 метапредметных умений.
Ребенок сразу овладевает всеми умениями?

Слайд 15 Типы диагностических заданий

Типы диагностических заданий

Слайд 16 Общая структура диагностического модуля в мониторинге

Общая структура диагностического модуля в мониторинге

Слайд 17 Предмет мониторинга развития метапредметных УУД в 1 классе

Предмет мониторинга развития метапредметных УУД в 1 классе

Слайд 18 Первый класс – этап «Представления»

Первый класс – этап «Представления»

Слайд 19 Типы диагностических заданий в 1 классе

Типы диагностических заданий в 1 классе

Слайд 20 А – выполнение
Б, В - ориентация
Общая структура диагностического

А – выполнениеБ, В - ориентацияОбщая структура диагностического модуля в мониторинге 1 класса

модуля в мониторинге 1 класса

Слайд 21 Соотнесение умений с номерами заданий и предметной областью

Соотнесение умений с номерами заданий и предметной областью

Слайд 22






Введение (читает учитель)
Образец (разбирает учитель)
Задание А (самостоятельно)
Задание Б (самостоятельно)
Задание В

Введение (читает учитель)Образец (разбирает учитель)Задание А (самостоятельно)Задание Б (самостоятельно)Задание В (самостоятельно)Доп. заданиеНомер заданияСтруктура задания в тетради

(самостоятельно)
Доп. задание
Номер задания
Структура задания в тетради

Слайд 23 Общие принципы проведения мониторинга в 1 классе
1. Проводится

Общие принципы проведения мониторинга в 1 классе1. Проводится в апреле.2. Со

в апреле.
2. Со вторника по четверг.
3. 2-4 уроки.
4. Одно

задание (разворот тетради) – до 10 мин.
  • Имя файла: monitoring-kak-instrument-otsenki-kachestva-obrazovatelnyh-rezultatov-uchashchihsya.pptx
  • Количество просмотров: 102
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Google
Следующая - Селекция

Похожие презентации

Презентация Тәрбие сағаты мектеп пен отбасы ынтымақтастығы Презентация Тәрбие сағаты мектеп пен отбасы ынтымақтастығы 566
Презентация по психологии Общение,коммуникабельность Презентация по психологии Общение,коммуникабельность 145
Презентация к уроку-автоматизация звука Р Четвёртый лишний Презентация к уроку-автоматизация звука Р Четвёртый лишний 123
Презентация к тренингу - Новогодние обычаи Презентация к тренингу - Новогодние обычаи 104
Стендовая презентация LEGO-технологии в работе учителя-логопеда Проект По дороге к сказке презентация к уроку по логопедии (старшая, подготовительная группа) Стендовая презентация LEGO-технологии в работе учителя-логопеда Проект По дороге к сказке презентация к уроку по логопедии (старшая, подготовительная группа) 109
Аттестация учителей Аттестация учителей 95
Пчеловодство в школе как фактор развития предпринимательской компетенции Пчеловодство в школе как фактор развития предпринимательской компетенции 122
Доброта и милосердие, как развить эти качества в детях? презентация к уроку (2 класс) Доброта и милосердие, как развить эти качества в детях? презентация к уроку (2 класс) 114
Презентация Универсальные учебные действия Презентация Универсальные учебные действия 93
презентация по автоматизации звуков презентация по логопедии презентация по автоматизации звуков презентация по логопедии 94
Приемы рефлексии Приемы рефлексии 113
Современный учитель: профессиональная компетентность современного учителя Современный учитель: профессиональная компетентность современного учителя 92
Праздники в начальной школе Праздники в начальной школе 103
Профессиональное ориентирование обучающихся школы на разных этапах развития личности Профессиональное ориентирование обучающихся школы на разных этапах развития личности 109
Формирование навыков трудовой деятельности у дошкольников с ОВЗ Формирование навыков трудовой деятельности у дошкольников с ОВЗ 196
Доклад Формирующее оценивание в условиях введения ФГОС Доклад Формирующее оценивание в условиях введения ФГОС 117
О подходах к разработке рабочих программ с использованием положений примерной программы воспитания и социализации в соответствии с требованиями ФГОС СОО О подходах к разработке рабочих программ с использованием положений примерной программы воспитания и социализации в соответствии с требованиями ФГОС СОО 127
Презентация к внеклассному мероприятию Прадедушкины медали Презентация к внеклассному мероприятию Прадедушкины медали 38
Презентация по теме Международный день мира презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) Презентация по теме Международный день мира презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) 115
методическое пособие презентация к уроку (3 класс) по теме методическое пособие презентация к уроку (3 класс) по теме 110
Чиндилова о ФГОС Чиндилова о ФГОС 118
Презентация к 1 сентябряДень Знаний(3 класс) Презентация к 1 сентябряДень Знаний(3 класс) 89
Обучающие игры Обучающие игры 97
Комплексный подход к обучению детей со сложной структурой дефекта Комплексный подход к обучению детей со сложной структурой дефекта 101
Повышение качества знаний с помощью инновационных педагогических технологий Повышение качества знаний с помощью инновационных педагогических технологий 120
igry dlya razvitiya rechi igry dlya razvitiya rechi 101
Весёлый язычок Весёлый язычок 100
Классный час Олимпийские игры классный час (4 класс) по теме Классный час Олимпийские игры классный час (4 класс) по теме 39
Что же такое детство и как строить отношения с детьми? Что же такое детство и как строить отношения с детьми? 102
Красота родного края часть 3 Красота родного края часть 3 99