Презентация на тему к классному часу на тему Волонтёрство

Вовлечение подростков в волонтерское движение в школе, с дальнейшим

его развитием.

Задачи:
1. Познакомить обучающихся с понятиями «добровольный помощник» и «волнтёрство».
2. Мотивировать обучающихся на волонтёрскую деятельность. 
3. Сформировать сплоченные деятельные коллективы волонтеров в классе.
4. Организовать работу обучающихся для создания и презентации их собственных волонтёрских проектов на уровне школы.

помощник.

Волонтёр — любое физическое лицо, включая иностранных граждан и

лиц без гражданства, которое вносит свой вклад в развитие волонтёрства, осуществляя волонтерскую деятельность, основываясь на принципах волонтерской деятельности.

круг деятельности, включая традиционные формы взаимопомощи и самопомощи, официальное

предоставление услуг и другие формы гражданского участия, которая осуществляется добровольно на благо широкой общественности без расчета на денежное вознаграждение.

декабря Днем добровольца (волонтера),
а 2018 год — Годом

добровольца (волонтера).

Подавляющая часть населения — 93% — считает, что нуждами и проблемами людей должно заниматься правительство, и только 7% считают правильным, чтобы эти проблемы активно решали НКО (некоммерческие организации) и добровольцы. Важнейшая совместная задача НКО и государства в Год волонтера — изменить эту негативную общественную установку.

Год волонтерства!

то кто же!»
Год основания объединения - 2008

музее

участники акции
«Рождественское чудо»
2015 год – акция продолжается
Подарки малышам

против наркотиков
Участники лонгмоба
На легкоатлетическом пробеге

«Чистая вода»

август 2013 г. – май 2014 г.
Акция «Чистая память»

(май 2014 г.)

Афиша Вечера памяти (ноябрь 2013 г.)

января 2015 г. – 4 февраля 2015 г.
Цель акции:

сбор канцелярских принадлежностей,
учебной и художественной литературы для учащихся
60-ой гимназии города Луганска.

Распределение ролей :

рекламная группа – изготовление листовок о начале и ходе акции,
группа поддержки – информирование классных коллективов об акции,
группа упаковки канцелярских принадлежностей

знаний.
Установление личных контактов.
Возможность зарекомендовать себя с лучшей стороны.
Возможность попробовать

себя в разных сферах деятельности.
Возможность определиться с выбором жизненного пути.
Приобретение социального опыта.
Получение рекомендации для дальнейшего продвижения и карьерного роста.
Реализовывать свои авторские социальные проекты.

берем денег;
НЕЗАВИСИМОСТЬ: Нами руководят нужды, а не короли;
ЕДИНСТВО: У нас много

идей, но один идеал;
УНИВЕРСАЛЬНОСТЬ: Мы уважаем нации, но пересекаем границы, чтобы оказать помощь;
ГУМАННОСТЬ: Мы служим людям, а не системам;
БЕСПРИСТРАСТНОСТЬ: Мы заботимся о жертвах- виновных и невиновных;
НЕЙТРАЛЬНОСТЬ: Мы берем инициативы, но никогда не берем стороны

детям, инвалидам, престарелым, беженцам и т.д.

проекты по оказанию помощи

животным, добровольная помощь зоопаркам и заповедникам.

экологические проекты, предлагающие работу в национальных парках, помощь диким животным, озеленение и пр.

проекты по строительству, восстановлению, ремонту и прочих работах на различных архитектурных объектах (от заброшенных бараков до средневековых замков).

творческие проекты (самые интересные и популярные) : помощь в организации и проведении фестивалей, концертов, выставок и пр.

Классификация волонтёрских проектов

окружающим нас людям, животным, природе и изобразить это в

виде рисунка или плаката.
2. Подумать и объяснить, что означают слова Конфуция (древнего мыслителя и философа Китая 551–478 гг. до н.э.): «Человек, который помогает другим – помогает себе».