Задачи: 1. проанализировать научно-методическую литературу по данному вопросу; 2. выявить основы и принципы методики формирования орфографических навыков; 3. познакомиться с приемами и методами обучения непроверяемым написаниям, используемым в настоящее время в практике работы школы.