Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Что такое человечность?

Содержание

Человечность – это гуманизм.Гуманизм – это человеколюбие, уважение к человеку.
Что такое человечность? Человечность – это гуманизм.Гуманизм – это человеколюбие, уважение к человеку. Для гуманного отношения к человеку характерны готовность понять другого, стремление видеть в Гуманизм определяется нравственными поступками человека. Поступок – это непосредственное выражение морали, т.е. поступок показывает, морален человек или нет. Нравственный поступок – это только то действие человека, которое он совершает, руководствуясь нравственными идеями и ценностями. Нравственный поступок имеет особые признаки. Выделим из них пять. 5 признаков нравственного поступка.Мотив поступка. Рассматривая любой поступок, важно решить, зачем он Цель поступка, т.е. намерения человека. Зная намерения человека, можно понять его поступок. Средства достижения целиЧтобы оценить действия человека с точки зрения морали, надо знать, Само действие Чтобы рассмотреть поступок с нравственной точки Результат Это то, ради чего человек действовал. Результат может Гуманизм – это не только определенное отношение к миру и человеку в Известный советский педагог В.А.Макаренко сделал несколько суждений. Давайте обсудим эти суждения, а затем запомним их навсегда. Береги, щади неприкосновенность, уязвимость, ранимость другого человека. Знай, что твое неразумное, холодное равнодушное слово может обидеть , огорчить, вызвать смятение, потрясение, ошеломить. Нельзя смешивать человеческие слабости и зло. Против зла надо бороться. Зло нетерпимо. Большое зло – унижать достоинство другого человека, считать себя личностью, заслуживающей уважение, Спеши помогать людям! Ты будешь гордиться собой! Проанализируйте одну из проделок Карлсона из сказки А.Линдгрен «Малыш и Карлсон, который
Слайды презентации

Слайд 2 Человечность – это гуманизм.
Гуманизм – это человеколюбие, уважение

Человечность – это гуманизм.Гуманизм – это человеколюбие, уважение к человеку.

к человеку.

Слайд 3 Для гуманного отношения к человеку характерны готовность понять

Для гуманного отношения к человеку характерны готовность понять другого, стремление видеть

другого, стремление видеть в нем равного себе, достойного уважения

человека.

Слайд 4
Гуманизм определяется нравственными поступками человека.

Гуманизм определяется нравственными поступками человека.

Слайд 5 Поступок – это непосредственное выражение морали, т.е. поступок

Поступок – это непосредственное выражение морали, т.е. поступок показывает, морален человек или нет.

показывает, морален человек или нет.

Слайд 6 Нравственный поступок – это только то действие человека,

Нравственный поступок – это только то действие человека, которое он совершает, руководствуясь нравственными идеями и ценностями.

которое он совершает, руководствуясь нравственными идеями и ценностями.

Слайд 7 Нравственный поступок имеет особые признаки. Выделим из них

Нравственный поступок имеет особые признаки. Выделим из них пять.

пять.

Слайд 8 5 признаков нравственного поступка.
Мотив поступка. Рассматривая любой поступок,

5 признаков нравственного поступка.Мотив поступка. Рассматривая любой поступок, важно решить, зачем

важно решить, зачем он совершен.
Если на этот вопрос

есть хотя бы какой-то ответ, значит, есть мотив, побуждающий человека действию.

Слайд 9 Цель поступка, т.е. намерения человека.
Зная намерения человека,

Цель поступка, т.е. намерения человека. Зная намерения человека, можно понять его

можно понять его поступок. Только действие, которое в состоянии

ответить на вопрос «для чего?», является поступком.

Слайд 10 Средства достижения цели
Чтобы оценить действия человека с точки

Средства достижения целиЧтобы оценить действия человека с точки зрения морали, надо

зрения морали, надо знать, к каким последствиям они привели.

Здесь возникает главный вопрос – вопрос о взаимосвязи цели и средств. Но любые ли средства хороши? Иногда средства могут сделать поступок моральным, нравственным или, наоборот, аморальным, безнравственным.
Обсудим это.

Слайд 11 Само действие
Чтобы рассмотреть

Само действие Чтобы рассмотреть поступок с нравственной точки зрения,

поступок с нравственной точки зрения, надо знать обстоятельства, в

которых действовал человек: действовал он добровольно или по принуждению. Только добровольный поступок, когда человек мог поступить иначе, но выбрал именно эти действия, говорят о его нравственности. Кроме этого, иногда важно, где, когда, каким образом

Слайд 12 Результат
Это то, ради чего

Результат Это то, ради чего человек действовал. Результат может

человек действовал. Результат может быть положительным или отрицательным, так

как поступок может принести пользу или нет.

Слайд 13 Гуманизм – это не только определенное отношение к

Гуманизм – это не только определенное отношение к миру и человеку

миру и человеку в нем, но и определенное правило

поведения. Истинный гуманизм предполагает ответственность человека за свои поступки


Слайд 14
Известный советский педагог В.А.Макаренко сделал несколько суждений. Давайте

Известный советский педагог В.А.Макаренко сделал несколько суждений. Давайте обсудим эти суждения, а затем запомним их навсегда.

обсудим эти суждения, а затем запомним их навсегда.

Слайд 15 Береги, щади неприкосновенность, уязвимость, ранимость другого человека.

Береги, щади неприкосновенность, уязвимость, ранимость другого человека.

Слайд 16 Знай, что твое неразумное, холодное равнодушное слово может

Знай, что твое неразумное, холодное равнодушное слово может обидеть , огорчить, вызвать смятение, потрясение, ошеломить.

обидеть , огорчить, вызвать смятение, потрясение, ошеломить.

Слайд 17 Нельзя смешивать человеческие слабости и зло. Против зла

Нельзя смешивать человеческие слабости и зло. Против зла надо бороться. Зло

надо бороться. Зло нетерпимо. Примириться со злом – значит

самому стать безнравственным человеком.

Слайд 18 Большое зло – унижать достоинство другого человека, считать

Большое зло – унижать достоинство другого человека, считать себя личностью, заслуживающей

себя личностью, заслуживающей уважение, а другого человека – «мелкой

пылинкой»..

Слайд 19 Спеши помогать людям! Ты будешь гордиться собой!

Спеши помогать людям! Ты будешь гордиться собой!
  • Имя файла: chto-takoe-chelovechnost.pptx
  • Количество просмотров: 103
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Интерактивная игра типа Лабиринт по теме Определи падеж -5
Следующая - Олимпиадные задания по математике с демонстрацией

Похожие презентации

Проект Осторожно, огонь! методическая разработка (1 класс) по теме Проект Осторожно, огонь! методическая разработка (1 класс) по теме 113
Формирование базового звука [Р] Формирование базового звука [Р] 90
Презентация к занятию по тайм - менеджменту на тему Основы тайм - менеджмента Презентация к занятию по тайм - менеджменту на тему Основы тайм - менеджмента 112
Развивающие игры для детей Развивающие игры для детей 84
Аттестационная работа. Вопросы естествознания на английском языке Аттестационная работа. Вопросы естествознания на английском языке 120
В мире профессий презентация к уроку (4 класс) по теме В мире профессий презентация к уроку (4 класс) по теме 377
Фотоотчёт по воспитательной работе 1-а класс творческая работа учащихся (1 класс) Фотоотчёт по воспитательной работе 1-а класс творческая работа учащихся (1 класс) 128
Презентация для классного часа Учитесь дружбой дорожить презентация к уроку (3 класс) по теме Презентация для классного часа Учитесь дружбой дорожить презентация к уроку (3 класс) по теме 108
Документы презентация к уроку Документы презентация к уроку 105
Роль использоания диалогов мна образовательной деятельности татарского и русского языка в развитии языковой среды презентация Роль использоания диалогов мна образовательной деятельности татарского и русского языка в развитии языковой среды презентация 111
kazhdyy den - kazhdyy den - 91
будинок будинок 151
Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста посредством включения в образовательный процесс современных методов и приёмов обучения Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста посредством включения в образовательный процесс современных методов и приёмов обучения 107
Внеклассное мероприятие план-конспект занятия (4 класс) по теме Внеклассное мероприятие план-конспект занятия (4 класс) по теме 100
Инфекционные заболевания людей Инфекционные заболевания людей 99
Адаптация пятиклассников Адаптация пятиклассников 116
презентация к конспекту занятия Космическое путешествие презентация к конспекту занятия Космическое путешествие 93
Презентация Артикуляционная гимнастика. Шипящие звуки презентация по логопедии Презентация Артикуляционная гимнастика. Шипящие звуки презентация по логопедии 105
Театрализованная деятельность презентация Театрализованная деятельность презентация 108
Живём в настоящем, думаем о будущем презентация по теме Живём в настоящем, думаем о будущем презентация по теме 136
Презентация Современный урок Презентация Современный урок 117
Интернет безопасность - как выжить родителю. Интернет безопасность - как выжить родителю. 107
Физминутки Физминутки 92
Правила поведения в школе и на улице классный час (2, 4 класс) Правила поведения в школе и на улице классный час (2, 4 класс) 83
Родительское собрание Роль семьи в формировании здорового образа жизни. Родительское собрание Роль семьи в формировании здорового образа жизни. 133
Экология презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс) Экология презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс) 165
Методический портфолио учителя истории и обществознания Методический портфолио учителя истории и обществознания 156
Азбука безопасности Азбука безопасности 127
Имидж воспитателей ДОУ презентация Имидж воспитателей ДОУ презентация 105
Семинарское занятие кружка Волшебный карандаш - Рисуем горы. Наш горный край методическая разработка (2 класс) по теме Семинарское занятие кружка Волшебный карандаш - Рисуем горы. Наш горный край методическая разработка (2 класс) по теме 124