Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Характеристика целостного педагогического процесса. Функции, категории, принципы процесса

Содержание

ПланСущность процесса обученияФункции, категории, принципы процесса обучения Нормативные документы, отражающие содержание образования.Виды, методы, формы обученияУрок - основная форма организации обучения (дополнительные формы).
ПланСущность процесса обученияФункции, категории, принципы процесса обучения Нормативные документы, отражающие содержание образования.Виды, Обучение - специально организованный, целеполагаемый и управляемый процесс взаимодействия учителей ОбучениеСвязующим звеном между преподаванием и учением служит Содержание образования - это совокупность систематизированных знаний, умений, навыков, взглядов и Циклы учебных предметов, входящие в содержание образованияЕстественнонаучный (физика, математика, биология и др.)Гуманитарный Функции процесса обучения:Образовательная (формирование знаний, умений, навыков, опыта творческой деятельности)Развивающая (развитие познавательных, Категории дидактикиЗнания – отражение объективной реальности в сознании человека;понимание, сохранение в памяти Носители содержания образования 1. Государственныйобразовательный стандартБазисныйучебныйпланУчебнаяпрограммаУчебники,учебныепособия2. Виды обучения -Объяснительно-иллюстративное репродуктивное (деятельность уч-ся задается учителем, который транслирует готовое содержание Метод обучения:Способ взаимосвязанной деятельности учителя и учащихся, обеспечивающий усвоение содержания образования, развитие Форма обучения - как дидактическая категория означает внешнюю сторону Общие формы обучения (отражают форму общения между участниками учебного процесса):Индивидуально-обособленнаяПарнаяГрупповаяколлективная Формы организации обучения (отражают конструкцию отдельного звена процесса обучения, определенный вид занятий,
Слайды презентации

Слайд 2 План
Сущность процесса обучения
Функции, категории, принципы процесса обучения
Нормативные

ПланСущность процесса обученияФункции, категории, принципы процесса обучения Нормативные документы, отражающие содержание

документы, отражающие содержание образования.
Виды, методы, формы обучения
Урок - основная

форма организации обучения (дополнительные формы).

Слайд 3 Обучение -
специально организованный, целеполагаемый и

Обучение - специально организованный, целеполагаемый и управляемый процесс взаимодействия учителей

управляемый процесс взаимодействия учителей и учеников, направленный на усвоение

знаний, умений, навыков, формирование мировоззрения, развитие умственных сил и потенциальных возможностей обучаемых, закрепление навыков самообразования в соответствии с поставленными целями.

Слайд 4 Обучение
Связующим звеном между преподаванием и учением служит содержание

ОбучениеСвязующим звеном между преподаванием и учением служит содержание

образования, которое опосредует совместную деятельность


преподавание
учение
обучающая деятельность педагога по организации

усвоения учебного материала

Деятельность учащихся по усвоению знаний

Слайд 5 Содержание образования -
это совокупность систематизированных

Содержание образования - это совокупность систематизированных знаний, умений, навыков, взглядов

знаний, умений, навыков, взглядов и убеждений, а также определенный

уровень развития познавательных сил и практической подготовки.


Слайд 6 Циклы учебных предметов, входящие в содержание образования
Естественнонаучный (физика,

Циклы учебных предметов, входящие в содержание образованияЕстественнонаучный (физика, математика, биология и

математика, биология и др.)
Гуманитарный (история, литература и др)
Трудовой (технический,

обслуживающий труд)
Физической подготовки

Слайд 7 Функции процесса обучения:
Образовательная (формирование знаний, умений, навыков, опыта

Функции процесса обучения:Образовательная (формирование знаний, умений, навыков, опыта творческой деятельности)Развивающая (развитие

творческой деятельности)
Развивающая (развитие познавательных, эмоционально-волевых, мотивационных, двигательных качеств, «ведет

за собой» развитие личности)
Воспитательная (?)

Слайд 8 Категории дидактики



Знания – отражение
объективной реальности
в сознании

Категории дидактикиЗнания – отражение объективной реальности в сознании человека;понимание, сохранение в

человека;
понимание, сохранение в
памяти и воспроизведение
фактов, сведений, понятий,
правил, законов,

теорий,
формул, характеристик
и т.д.


Навык – умение, доведенное
до автоматизма, высокой
степени совершенства

Умение – способность
выполнять некие операции
(действия), опираясь на
правила, т.е. владение
способами применения
усвоенных знаний
на практике


Слайд 9 Носители содержания образования
1.




Государственный
образовательный
стандарт

Базисный
учебный
план
Учебная
программа
Учебники,
учебные
пособия
2.

Носители содержания образования 1. Государственныйобразовательный стандартБазисныйучебныйпланУчебнаяпрограммаУчебники,учебныепособия2.

Слайд 10 Виды обучения -
Объяснительно-иллюстративное репродуктивное (деятельность уч-ся задается учителем,

Виды обучения -Объяснительно-иллюстративное репродуктивное (деятельность уч-ся задается учителем, который транслирует готовое

который транслирует готовое содержание уч. материала)
Проблемное (проблемные ситуации)
Программированное (обучение

по заранее разработанной программе, в которой предусмотрены действия как ученика, так и педагога: линейное, разветвленное, комбинированное обучение)

Слайд 11 Метод обучения:
Способ взаимосвязанной деятельности учителя и учащихся, обеспечивающий

Метод обучения:Способ взаимосвязанной деятельности учителя и учащихся, обеспечивающий усвоение содержания образования,

усвоение содержания образования, развитие познавательных функций и способностей учащихся,

формирование готовности к самообразованию

Слайд 12 Форма обучения -
как дидактическая

Форма обучения - как дидактическая категория означает внешнюю сторону организации

категория означает внешнюю сторону организации учебного процесса. Она зависит

от целей, содержания, методов, средств и условий обучения

Слайд 13
Общие формы обучения (отражают форму общения между участниками

Общие формы обучения (отражают форму общения между участниками учебного процесса):Индивидуально-обособленнаяПарнаяГрупповаяколлективная

учебного процесса):
Индивидуально-обособленная
Парная
Групповая
коллективная

  • Имя файла: harakteristika-tselostnogo-pedagogicheskogo-protsessa-funktsii-kategorii-printsipy-protsessa.pptx
  • Количество просмотров: 97
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Генетика и наследственные болезни человека
Следующая - Отделение лингвистики. Обучение по профилям

Похожие презентации

Подвижные игры на уроках физической культуры в младшем школьном возрасте, как средство воспитания координационных способностей Подвижные игры на уроках физической культуры в младшем школьном возрасте, как средство воспитания координационных способностей 141
Классный час. Как найти друга. классный час (3 класс) по теме Классный час. Как найти друга. классный час (3 класс) по теме 125
Константин Шереметьев - Логическое мышление-2 Константин Шереметьев - Логическое мышление-2 109
Диагностика одаренных детей и психолого-педагогическое сопровождение Диагностика одаренных детей и психолого-педагогическое сопровождение 93
Обучение детей с общим недоразвитием речи составлению рассказов по картине. методическая разработка по логопедии (старшая группа) Обучение детей с общим недоразвитием речи составлению рассказов по картине. методическая разработка по логопедии (старшая группа) 116
Реализация компетентностного подхода в преподавании русского языка и литературы Реализация компетентностного подхода в преподавании русского языка и литературы 109
Активные формы подготовки учащихся к ЕГЭ по русскому языку с целью повышения качества обучения Активные формы подготовки учащихся к ЕГЭ по русскому языку с целью повышения качества обучения 116
Профессиональный кодекс учителя Профессиональный кодекс учителя 117
Презентация к школьному мероприятию, посвященного Дню героев Отечества Презентация к школьному мероприятию, посвященного Дню героев Отечества 90
1 часть 1 часть 107
Оценка достижения метапредметных результатов обучающихся Оценка достижения метапредметных результатов обучающихся 111
Презентация Ритуалы и традиции в деятельности организации Презентация Ритуалы и традиции в деятельности организации 182
Презентация внеклассного мероприятия Чтоб пожара избежать, надо детям много знать презентация к уроку (1 класс) по теме Презентация внеклассного мероприятия Чтоб пожара избежать, надо детям много знать презентация к уроку (1 класс) по теме 113
Основные компетентности учащихся при подготовке к ЕГЭ Основные компетентности учащихся при подготовке к ЕГЭ 95
Презентация к родительскому собранию ГИА-2014 Презентация к родительскому собранию ГИА-2014 86
prezentatsiya gruppy statisty prezentatsiya gruppy statisty 116
Знакомьтесь: Тихорецкий район презентация к уроку (3 класс) Знакомьтесь: Тихорецкий район презентация к уроку (3 класс) 158
Организация проектной деятельности обучающихся как средство взаимодействия с социумом Организация проектной деятельности обучающихся как средство взаимодействия с социумом 108
Презентация Рекомендации учителям по повышению мотивации учащихся Презентация Рекомендации учителям по повышению мотивации учащихся 121
Презентация к уроку по коррекции дисграфии Столица презентация к уроку по логопедии (2, 3 класс) Презентация к уроку по коррекции дисграфии Столица презентация к уроку по логопедии (2, 3 класс) 95
Коррекционный час в ГПД презентация к уроку (4 класс) Коррекционный час в ГПД презентация к уроку (4 класс) 115
Конспект и презентация НОД (фронтального логопедического занятия) по развитию лексико-грамматических категорий языка в старшей (логопедической) группе Приставочные глаголы презентация к уроку по логопедии (старшая группа) по теме Конспект и презентация НОД (фронтального логопедического занятия) по развитию лексико-грамматических категорий языка в старшей (логопедической) группе Приставочные глаголы презентация к уроку по логопедии (старшая группа) по теме 120
Внеклассное занятие для 2 класса. Изготовление поделки Ёжик из картона и ниток. презентация к уроку (2 класс) Внеклассное занятие для 2 класса. Изготовление поделки Ёжик из картона и ниток. презентация к уроку (2 класс) 140
День Матери России презентация к уроку (4 класс) по теме День Матери России презентация к уроку (4 класс) по теме 103
пение слогов со звуком [Д] пение слогов со звуком [Д] 135
Презентация к Уроку мира Презентация к Уроку мира 99
презентация Что мы знаем о ФГОС ДО презентация презентация Что мы знаем о ФГОС ДО презентация 136
Активизация познавательной деятельности учащихся как условия успешности обучения на уроках математики Активизация познавательной деятельности учащихся как условия успешности обучения на уроках математики 123
Электронная физминутка Снеговик Электронная физминутка Снеговик 99
Из опыта организации внеурочной деятельности первоклассников по математике материал (1 класс) по теме Из опыта организации внеурочной деятельности первоклассников по математике материал (1 класс) по теме 56