Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Игровые технологии в обучении иностранному языку

Содержание

М.Ф. Стронина«Игра – вид деятельности в условиях ситуаций, направленных на воссоздание и усвоение общественного опыта, в котором складывается и совершенствуется самоуправление поведением»
ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ иностранному языку М.Ф. Стронина«Игра – вид деятельности в условиях ситуаций, направленных на воссоздание и Функции:развлекательная;коммуникативная;диагностическая;игротерапевтическая;самореализация. Особенности игрового метода:все равны;игра посильна практически каждому ученику;слабый по языковой подготовке ученик Методические задачи:создание психологической готовности учащихся речевому общению;обеспечение естественной необходимости многократного повторения ими По характеру игровой методики игры делятся на:предметные;сюжетные;ролевые;деловые;имитационные;игры-драматизации. Виды игр:Контролируемая ролевая игра:строится на основе  Диалога Этапы:Этап подготовки;Этап объяснения;Этап проведения;Этап анализа и обобщения. Технологическая схема ролевой игры: Игра является очень перспективной формой обучения, т.к. она:Способствует созданию благоприятного психологического климата Методическая проблема«Игровые технологии в обучении иностранному языку» Общение на английском языкеУченики 2-Б класса Игра, сюжетно-ролевые герои, песни, стихи -все это способствует повышению мотивации к учению.
Слайды презентации

Слайд 2 М.Ф. Стронина
«Игра – вид деятельности в условиях ситуаций,

М.Ф. Стронина«Игра – вид деятельности в условиях ситуаций, направленных на воссоздание

направленных на воссоздание и усвоение общественного опыта, в котором

складывается и совершенствуется самоуправление поведением»

Слайд 3 Функции:
развлекательная;
коммуникативная;
диагностическая;
игротерапевтическая;
самореализация.

Функции:развлекательная;коммуникативная;диагностическая;игротерапевтическая;самореализация.

Слайд 4 Особенности игрового метода:
все равны;
игра посильна практически каждому ученику;
слабый

Особенности игрового метода:все равны;игра посильна практически каждому ученику;слабый по языковой подготовке

по языковой подготовке ученик может стать первым в игре.


Слайд 5 Методические задачи:
создание психологической готовности учащихся речевому общению;
обеспечение естественной

Методические задачи:создание психологической готовности учащихся речевому общению;обеспечение естественной необходимости многократного повторения

необходимости многократного повторения ими языкового материала;
тренировку учащихся в выборе

нужного речевого варианта, что является подготовкой к ситуативной спонтанности речи вообще.

Слайд 6 По характеру игровой методики игры делятся на:
предметные;
сюжетные;
ролевые;
деловые;
имитационные;
игры-драматизации.

По характеру игровой методики игры делятся на:предметные;сюжетные;ролевые;деловые;имитационные;игры-драматизации.

Слайд 7 Виды игр:
Контролируемая ролевая игра:

строится на основе

Виды игр:Контролируемая ролевая игра:строится на основе Диалога  Текста Свободная



Диалога Текста

Свободная ролевая игра:

Учащиеся

сами выбирают, какую лексику им использовать и как будет развиваться действие.

Слайд 8 Этапы:
Этап подготовки;
Этап объяснения;
Этап проведения;
Этап анализа и обобщения.

Этапы:Этап подготовки;Этап объяснения;Этап проведения;Этап анализа и обобщения.

Слайд 9 Технологическая схема ролевой игры:

Технологическая схема ролевой игры:

Слайд 10 Игра является очень перспективной формой обучения, т.к. она:
Способствует

Игра является очень перспективной формой обучения, т.к. она:Способствует созданию благоприятного психологического

созданию благоприятного психологического климата на уроке;
Усиливает мотивацию и активизирует

деятельность учащихся;
Дает возможность использовать имеющиеся знания, опыт, навыки общения в разных ситуациях;


Слайд 11 Методическая проблема
«Игровые технологии в обучении иностранному языку»

Методическая проблема«Игровые технологии в обучении иностранному языку»

Слайд 12 Общение на английском языке
Ученики 2-Б класса

Общение на английском языкеУченики 2-Б класса

Слайд 13 Игра, сюжетно-ролевые
герои, песни, стихи -
все это способствует

Игра, сюжетно-ролевые герои, песни, стихи -все это способствует повышению мотивации к учению.


повышению мотивации
к учению.


  • Имя файла: igrovye-tehnologii-v-obuchenii-inostrannomu-yazyku.pptx
  • Количество просмотров: 117
  • Количество скачиваний: 0