Презентация на тему Инновационные технологии статья

которые носят существенный характер, сопровождаются изменениями в образе деятельности,

стиле мышления.
(А.И.Пригожин)

Педагогическая инновация - намеренное качественное или количественное изменение педагогической практики и повышение качества воспитательно-образовательного процесса.

актуальной проблемы;

использование инноваций приводит к качественному изменению уровня развития

личности воспитанников и учащихся;

внедрение инноваций вызывает качественные изменения других компонентов систем образовательного учреждения.

Т.И. Шамова, Г.М.Тюлю

восприятию и глубокому пониманию изучаемого материала;
- способствовать

успешному развитию у детей эрудиции, фантазии, умению логично рассуждать и делать выводы;
-развивать инициативность, любознательность, произвольность, способность к творческому самовыражению, стимулировать коммуникативную, познавательную, игровую и другую активность детей в различных видах деятельности;
- повышать познавательную мотивацию, вовлекая их в активную самостоятельную деятельность, формировать потребности к поиску и выявлению своих оригинальных находок;
- научить детей применять современные инновационные технологии, направленные на успешную социализацию личности в обществе и повышения уровня интеллектуального мышления и креативного воображения;
- воспитывать социально–личностные качества дошкольников, умеющих мыслить неординарно и творчески;
- воспитывать позитивное отношение к применению и освоению нововведений, направленных на расширение кругозора.

построенная на качественно иных принципах, средствах, методах и технологиях,

и позволяющая достигнуть образовательных эффектов, характеризуемых:
Усвоением максимального объема знаний;
Максимальной творческой активностью;
Широким спектром практических навыков и умений.

Инновационные технологии могут:

либо изменять процессы воспитания и обучения, либо совершенствовать;
сочетают прогрессивные креативные технологии и стереотипные элементы образования.

технология
Технология «ТРИЗ»
Игровые технологии
Технологии создания
развивающей предметно-пространственной среды

(РППС)

Технология «Портфолио педагога»