действия:
личностные: самоопределение, смыслообразование, морально – этическая ориентация;
познавательные: работа
с информацией, выполнение логических операций; формирование навыков сортировки информации с учетом определенных признаков; развитие логического мышления, сообразительности, внимания;регулятивные: управление своей деятельностью, контроль и коррекция, инициативность и самостоятельность; коммуникативные: речевая деятельность, навыки сотрудничества; развивать познавательный интерес учащихся; воспитывать патриотизм, чувство гордости за свою малую родину.
Амаматщет