Презентация на тему Использование методики Н.А. Зайцева в коррекционно-развивающей работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья. презентация по логопедии

нас таким естественным путем, не требующим больших усилий, чем

те, которые мы тратим, чтобы дышать и есть». М. Монтессори

запас;
Формировать навыки чтения и письма;
Активизировать внимание и память;
Улучшить зрение

и осанку;
Получить положительный эмоциональный заряд

Ухтомского;
В.М. Бехтерева;
Л.С. Выготсого;
П.К. Анохина;
Л.Н. Леонтьева.

развитие психических процессов и обучение чтению идут параллельно.
Устраняются

дефекты звукопроизношения, развивается фонематический слух, лексико-грамматический строй речи, улучшается дикция.
Используется складовый принцип обучения чтению.
Помогает познать родной язык.
Обучение чтению осуществляется через письмо.
Используется наглядность, которая помогает детям прочно усваивать материал.
Внедряются здоровьесберегающие технологии.

а получает сразу доступ ко всем складам, присутствующим в

русском языке;
Весь материал предъявляется ребенку сразу целиком, а не по частям;
Методика игровая и долгого сидения не предполагает.

занятий и проведение их в игровой форме, раскрепощает детей,

позволяет работать без напряжения и усталости;
Размещение таблиц выше головы взрослого позволяет сохранить осанку и зрение детей;
Постоянное нацеливание на успех способствует сохранению психофизического здоровья детей;
Активная двигательная деятельность детей позволяет удовлетворять их биологические потребности.