ЛЮБОВЬ
КРАСОТА
РАДОСТЬ
ЗДОРОВЬЕ
ОБРАЗОВАНИЕ
Актуальность
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Использование здоровьесберегающих технологий в адаптационный период первоклассников (1 класс)
Содержание
- 4. Цель работы : сохранение и укрепление здоровья
- 5. Использование данных мониторингаУчет особенностей возрастного развития школьников
- 6. СРЕДСТВА ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ ТЕХНОЛОГИИ: двигательная направленностьоздоровительные силы природыгигиенические факторы.
- 7. Физические упражнения, физкультминутки и подвижные перемены, эмоциональные
- 8. Проведение занятий на свежем воздухе, учёт влияния метеорологических условий условий
- 9. Чистота тела, чистота мест занятий, проветривание и
- 10. МЕНЬШЕ НЕГАТИВНЫХ ЭМОЦИЙфизиологическая адаптациясоциально-психологическая адаптация Адаптационный периодФакторы риска здоровьесбережения первоклассников в адаптационный период
- 11. 1Организация учебной деятельности в условиях здоровьесберегающих технологий.
- 12. строгое соблюдение режима школьных занятий; построение урока
- 13. Психолого-педагогические факторы небезразличные для здоровья учащихся Растения
- 14. Амариллис, аспарагус , гиппеаструм, хлорофитум
- 15. Мероприятия для уменьшения статического напряжения
- 16. На экскурсии также реализуется двигательная активность учащихся
- 18. Степень усвоения учащимися 1 «в» класса группы правил, сохраняющих здоровье в период адаптации
- 20. На вопрос: «Какие изменения в твоей учебной
- 22. Диагностика уровня адаптации учащихся 1 «В» класса март 2009-2010 уч. г.
- 23. Скачать презентацию
- 24. Похожие презентации
ЛЮБОВЬ КРАСОТА
Слайд 4 Цель работы : сохранение и укрепление здоровья учащихся
в период адаптации через использование в учебном и воспитательном
процессе здоровьесберегающих технологий.Задачи:
Внедрить в учебную и внеклассную деятельность здоровьесберегающие технологии.
Формировать у учащихся необходимые ЗУН по здоровому образу жизни.
Научить школьников использовать полученные знания в повседневной жизни.
Слайд 5
Использование данных мониторинга
Учет особенностей возрастного развития школьников и
разработка образовательной стратегии
Создание благоприятного эмоционально-психологического климата
Использование разнообразных
видов здоровьесберегающей деятельности учащихсяЗОТ
Слайд 6
СРЕДСТВА ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ ТЕХНОЛОГИИ:
двигательная направленность
оздоровительные силы
природы
гигиенические факторы.
Слайд 7
Физические упражнения, физкультминутки и
подвижные перемены,
эмоциональные разрядки
и «минутки покоя»,
гимнастика (оздоровительная, пальчиковая, корригирующая, дыхательная, для
профилактики простудных заболеваний, для бодрости), лечебная физкультура,
подвижные игры
Слайд 9
Чистота тела,
чистота мест занятий, проветривание и влажная
уборка помещения, привитие элементарных навыков при мытье рук при
мытье рук
Слайд 10
МЕНЬШЕ НЕГАТИВНЫХ ЭМОЦИЙ
физиологическая адаптация
социально-психологическая адаптация
Адаптационный период
Факторы риска
здоровьесбережения первоклассников в адаптационный период
Слайд 11
1Организация учебной деятельности в условиях здоровьесберегающих технологий.
2Здоровьесберегающее
образовательное пространство как условие качества адаптации
Роль учителя в сохранении
здоровья учащихся в адаптационный период.
5Сохранение здоровья младшего школьника на уроках с использованием ИКТ
4Уроки-экскурсии как составная часть здоровьесберегающей технологии
3Мероприятия для уменьшения статического напряжения
Слайд 12
строгое соблюдение режима школьных занятий;
построение урока с
учётом работоспособности детей,
использование средств наглядности;
обязательное выполнение гигиенических
требований; благоприятный эмоциональный настрой,
строгое регламентирование учебной нагрузки
Слайд 13
Психолого-педагогические факторы небезразличные для здоровья учащихся
Растения как
фактор сохранения и укрепления здоровья
Сквозное проветривание как вид
закаливания Гигиенические условия как фактор здоровьесбережения
Слайд 18 Степень усвоения учащимися 1 «в» класса группы правил,
сохраняющих здоровье в период адаптации
Слайд 20 На вопрос: «Какие изменения в твоей учебной деятельности
