- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Использование здоровьесберегающих технологий в работе школьного логопеда презентация к уроку по логопедии
Содержание
- 2. замедленный темп физического и интеллектуального развития детейДЕЦЕЛЕРАЦИЯ
- 3. Здоровьесберегающие образовательные технологии Приемы методыТехнологииподходыСтремление педагога
- 4. Здоровьесберегающие технологииМетоды Приемы
- 5. Логопедический кабинет
- 6. Сайты региональных ОУО, вузов,ссузовлогопедического массажаПодгрупповойработыИндивидуальной работыкабинет
- 7. оборудованиеЛогопедические зонды спирт шпателизеркала аптечка
- 8. Санитарно-гигиенические требования
- 9. СанПиНыЛогопедические занятия во внеурочное времяЗанятия –индивидуально и
- 10. Физиолого-гигиенические аспекты
- 11. Цели проведения эксперимента по введению ЕГЭОтработка схем
- 12. учитываю Хронические заболеванияФизиологические особенностиБЕСЕДЫ С РОДИТЕЛЯМИмедицинская картаБЕСЕДЫ С УЧИТЕЛЯМИ
- 13. 7-8 лет- не превышает 10 минут7ЛЕТ -2,40 МИН –НАЧАЛО УРОКА1,45 – КОНЕЦ УРОКАНЕПРЕРЫВНОГО ЧТЕНИЯНЕПРЕРЫВНОГО ПИСЬМАОПТИМАЛЬНАЯ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ
- 14. Создание экологически безопасной и психически комфортной среды
- 15. СанПиНыНаглядные пособияЗвуковая и цветовая среда урокаРечь учителяДиалог
- 16. методы
- 17. специфическиеобщепедагогическиеМЕТОДЫ
- 18. МЕТОДЫРассказБеседаРабота с книгойДемонстрацияИллюстрацияВидеометодУпражненияНаглядностьПознавательная играОбучающий контрольСитуационныйИгровойсоревновательный
- 19. ПРИЕМЫ
- 20. ПРИЕМЫ ЗАЩИТНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЙКОМПЕНСАТОРНО-НЕЙТРАЛИЗУЮЩИЙИНФОРМАЦИОННО-ОБУЧАЮЩИЙСТИМУЛИРУЮЩИЙ
- 21. ЗАЩИТНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЙЛИЧНАЯ ГИГИЕНАГИГИЕНА ОБУЧЕНИЯ
- 22. КОМПЕНСАТОРНО-НЕЙТ РАЛИЗУЮЩИЙСуДжок терапияНогтетерапияМассаж-рук, ног, лицаГимнастики- пальчиковые, дыхательныеРелаксационные моменты в урокеИгры,упражнения- психические процессы
- 23. СТИМУЛИРУЮЩИЙароматерапиявитаминопрофилактика
- 24. ИНФОРМАЦИОННО- ОБУЧАЮЩИЙПамяткиУголок «Для, Вас родители»Консультации учителей, родителейБрошюры,буклеты
- 25. Использование МЕТОДОВ, ПРИЕМОВПРОФЕССИОНАЛИЗМ ПЕДАГОГА ЛИЧНАЯ ЗАИНТЕРЕСОВАННОСТЬ ПЕДАГОГА УРОВЕНЬ ГОРОДАУРОВЕНЬ ШКОЛЫ,КЛАССА
- 26. РАЕЛИЗАЦИЯ ИДЕИЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ ПЕДАГОГИКИЗДОРОВЬЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВОВСЕ ОТДЕЛЬНЫЕ ПОДХОДЫОБЪЕДИНИТЬ
- 27. РЕЗУЛЬТАТЫ
- 28. Скачать презентацию
- 29. Похожие презентации
замедленный темп физического и интеллектуального развития детейДЕЦЕЛЕРАЦИЯ
Слайд 3
Здоровьесберегающие образовательные технологии
Приемы
методы
Технологии
подходы
Стремление педагога
Слайд 6
Сайты региональных ОУО, вузов,ссузов
логопедического
массажа
Подгрупповой
работы
Индивидуальной работы
кабинет
Слайд 9
СанПиНы
Логопедические занятия во внеурочное время
Занятия –индивидуально и в
подгруппе
Продолжительность занятия (40. 20 минут)
Размер мебели
Проветривание кабинета
Обработка логопедических инструментов
Оптимальное
количество частей урока (4-5)
Слайд 11
Цели проведения эксперимента по введению ЕГЭ
Отработка схем проведения
ЕГЭ
Совершенствование технологии проведения ЕГЭ
Разработка и формирование базы КИМ
Определение подходов
к созданию информационных системОбеспечение информационной безопасности
Формирование предложений по внесению изменений в законодательные и нормативные акты
Слайд 12
учитываю
Хронические заболевания
Физиологические особенности
БЕСЕДЫ С РОДИТЕЛЯМИ
медицинская карта
БЕСЕДЫ С
УЧИТЕЛЯМИ
Слайд 13
7-8 лет- не превышает 10 минут
7ЛЕТ -2,40 МИН
–НАЧАЛО УРОКА
1,45 – КОНЕЦ УРОКА
НЕПРЕРЫВНОГО ЧТЕНИЯ
НЕПРЕРЫВНОГО ПИСЬМА
ОПТИМАЛЬНАЯ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ
Слайд 18
МЕТОДЫ
Рассказ
Беседа
Работа с книгой
Демонстрация
Иллюстрация
Видеометод
Упражнения
Наглядность
Познавательная игра
Обучающий контроль
Ситуационный
Игровой
соревновательный
Слайд 20
ПРИЕМЫ
ЗАЩИТНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЙ
КОМПЕНСАТОРНО-НЕЙТ
РАЛИЗУЮЩИЙ
ИНФОРМАЦИОННО-
ОБУЧАЮЩИЙ
СТИМУЛИРУЮЩИЙ
Слайд 22
КОМПЕНСАТОРНО-НЕЙТ
РАЛИЗУЮЩИЙ
СуДжок терапия
Ногтетерапия
Массаж-рук, ног, лица
Гимнастики- пальчиковые, дыхательные
Релаксационные моменты в
уроке
Игры,упражнения- психические процессы
Слайд 24
ИНФОРМАЦИОННО-
ОБУЧАЮЩИЙ
Памятки
Уголок «Для, Вас родители»
Консультации учителей, родителей
Брошюры,буклеты
Слайд 25
Использование МЕТОДОВ, ПРИЕМОВ
ПРОФЕССИОНАЛИЗМ ПЕДАГОГА
ЛИЧНАЯ ЗАИНТЕРЕСОВАННОСТЬ ПЕДАГОГА
УРОВЕНЬ
ГОРОДА
УРОВЕНЬ ШКОЛЫ,КЛАССА
Слайд 26
РАЕЛИЗАЦИЯ ИДЕИ
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ ПЕДАГОГИКИ
ЗДОРОВЬЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО
ВСЕ ОТДЕЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ
ОБЪЕДИНИТЬ
