Презентация на тему К городскому методическому объединению Организация игровой деятельности как основного вида деятельности дошкольников

проживание ребёнком всех этапов детства (младенческого, раннего и дошкольного

возраста).
Конкретное содержание указанных образовательных областей зависит от возрастных и индивидуальных особенностей детей, определяется целями и задачами Программы и может реализоваться в различных видах деятельности (общении, игре, познавательно-исследовательской деятельности–как сквозных механизмах развития ребёнка).

литературы и фольклора,
самообслуживание,
элементарный бытовой труд,
конструирование,
изобразительная

деятельность, музыкальная и двигательная активности,
развивающая предметно - пространственная среда.

реализуя главную цель Образовательной программы ДОУ, создают благоприятные условия

для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.

разделение пространства

• центр литературы, грамотности и письма ;
• центр

сюжетно-ролевых (драматических) игр;
• центр математики и манипулятивных игр;
• центр науки и естествознания;
центр экспериментирования;
центр физического воспитания

:
речь,
социальные навыки,
элементарные математические представления,
учит наблюдать и

сравнивать,
анализировать и делать выводы.

Происходит непосредственное обучение детей в ходе самостоятельной практической деятельности.

Центр строительства

воспитания

науки и естествознания
Центр экспериментирования

«Парикмахерская»