Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Конспект ОД (занятия) по познавательному развитию на тему: Путешествие на лесную полянку

Содержание

Вид занятияпо направлению развития: познавательное развитие (ФЭМП)по дидактическим задачам: комплексное по использованию ведущих методов и приёмов: сюжетно – игровое
Министерство образования и науки Мурманской области Государственное автономное профессиональное образовательное  учреждение Вид занятияпо направлению развития: познавательное развитие (ФЭМП)по дидактическим задачам: комплексное по использованию Программные образовательные задачиОбучающие: формировать умение сравнивать две неравные группы предметов способом приложения, Программные образовательные задачиРазвивающие: развивать мышление (мыслительные операции - сравнение; дифференциацию, классификацию)Воспитательные: воспитывать Демонстрационный материал Ёлка, картинки с изображением белок и орехов, корзинка Раздаточный материал Карточки двухполосные по количеству детей,  ежи и грибы; геометрические Структура занятияI. Вводная частьИгровая ситуация: воспитатель предлагает детям отправиться в путешествие на Основная часть1. Игровое упражнение «Найди свое место в вагончике» - классификация Структура занятия 2. Игровое упражнение «Соберем шишки» - закрепление умения составлять множество, выделять один предмет Структура занятия3. Игровое упражнение «Угостим белочек орехами»- сравнение двух неравных групп предметов способом приложения Структура занятия         Пальчиковая игра Структура занятия 4. Игровое упражнение «Угостим ежиков» (работа с раздаточным материалом) – Структура занятия 5. Подвижная игра «Зайчики и лисичка» - закрепление понятий много-одинСколько лисичек? Сколько зайчиков? Структура занятия  3.Заключительная частьВам понравилось наше путешествие? Кому вы помогли? Как Методы и приёмыигровая ситуациясюрпризное внесениепальчиковая играподвижная играпоказ способа сравнения двух неравных групп Обеспечение двигательной  активности детейФормы организации детейстоя сидя на коврикесидя за столами Используемая литература1.Программа «От рождения до школы» / под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С.
Слайды презентации

Слайд 2 Вид занятия
по направлению развития: познавательное развитие (ФЭМП)
по дидактическим

Вид занятияпо направлению развития: познавательное развитие (ФЭМП)по дидактическим задачам: комплексное по

задачам: комплексное
по использованию ведущих методов и приёмов: сюжетно

– игровое


Слайд 3 Программные образовательные задачи
Обучающие:
формировать умение сравнивать две неравные

Программные образовательные задачиОбучающие: формировать умение сравнивать две неравные группы предметов способом

группы предметов способом приложения, определяя результаты сравнения словами: столько

- сколько, поровну, больше, меньше
2. закрепить умение выделять один и много предметов
совершенствовать умение различать и называть круг, квадрат, треугольник, классифицировать по двум признакам (цвету и форме)


Слайд 4 Программные образовательные задачи
Развивающие: развивать мышление (мыслительные операции -

Программные образовательные задачиРазвивающие: развивать мышление (мыслительные операции - сравнение; дифференциацию, классификацию)Воспитательные:

сравнение; дифференциацию, классификацию)

Воспитательные: воспитывать доброжелательность, заботливое отношение к животным


Слайд 5 Демонстрационный материал
Ёлка, картинки с изображением белок

Демонстрационный материал Ёлка, картинки с изображением белок и орехов, корзинка

и орехов, корзинка





Слайд 6 Раздаточный материал
Карточки двухполосные по количеству детей,

Раздаточный материал Карточки двухполосные по количеству детей, ежи и грибы; геометрические

ежи и грибы; геометрические фигуры (круги, квадраты, треугольники желтого,

красного, синего, зеленого цвета), шишки








Слайд 7 Структура занятия
I. Вводная часть
Игровая ситуация: воспитатель предлагает детям

Структура занятияI. Вводная частьИгровая ситуация: воспитатель предлагает детям отправиться в путешествие

отправиться в путешествие на лесную полянку на поезде


Слайд 8 Основная часть
1. Игровое упражнение «Найди свое место

Основная часть1. Игровое упражнение «Найди свое место в вагончике» -

в вагончике» - классификация геометрических фигур по двум признакам








Слайд 9 Структура занятия
2. Игровое упражнение «Соберем шишки» -

Структура занятия 2. Игровое упражнение «Соберем шишки» - закрепление умения составлять множество, выделять один предмет

закрепление умения составлять множество, выделять один предмет




Слайд 10 Структура занятия
3. Игровое упражнение «Угостим белочек орехами»- сравнение

Структура занятия3. Игровое упражнение «Угостим белочек орехами»- сравнение двух неравных групп предметов способом приложения

двух неравных групп предметов способом приложения



Слайд 11 Структура занятия

Структура занятия     Пальчиковая игра «Белка раздает орешки»Сидит

Пальчиковая игра «Белка раздает орешки»

Сидит белка на

тележке, (пальцы зажаты в
кулачок; по ходу
Раздает она орешки: текста пальцы по
одному разжимаем)
Лисичке-сестричке,
Воробью, синичке,
Мишке - толстопятому,
Заиньке усатому

.



Слайд 12 Структура занятия
4. Игровое упражнение «Угостим ежиков» (работа

Структура занятия 4. Игровое упражнение «Угостим ежиков» (работа с раздаточным материалом)

с раздаточным материалом) – сравнение неравных (равных) групп предметов

способом приложения




.



Слайд 13 Структура занятия
5. Подвижная игра «Зайчики и лисичка»

Структура занятия 5. Подвижная игра «Зайчики и лисичка» - закрепление понятий много-одинСколько лисичек? Сколько зайчиков?

- закрепление понятий много-один
Сколько лисичек? Сколько зайчиков?


Слайд 14 Структура занятия
3.Заключительная часть
Вам понравилось наше путешествие?

Структура занятия 3.Заключительная частьВам понравилось наше путешествие? Кому вы помогли? Как


Кому вы помогли? Как помогли?
Пора возвращаться в

группу.
Дети берут билеты (геометрические фигуры)
садятся в поезд.
 Наш поезд весёлый, колёса стучат,                    
 А в поезде нашем ребята сидят
 Чу-чу-чу, чу-чу-чу - бежит паровоз,
  Весёлых ребят домой он повёз...






Слайд 15 Методы и приёмы
игровая ситуация
сюрпризное внесение
пальчиковая игра
подвижная игра
показ способа

Методы и приёмыигровая ситуациясюрпризное внесениепальчиковая играподвижная играпоказ способа сравнения двух неравных

сравнения двух неравных групп предметов
вопросы, словесная

инструкция, оценка результатов деятельности детей
художественное слово (загадка)



Слайд 16 Обеспечение двигательной активности детей
Формы организации детей
стоя
сидя на

Обеспечение двигательной активности детейФормы организации детейстоя сидя на коврикесидя за столами

коврике
сидя за столами
в движении -
подвижная игра «Зайчики

и лисичка»
пальчиковая игра «Белка раздает орешки»


  • Имя файла: konspekt-od-zanyatiya-po-poznavatelnomu-razvitiyu-na-temu-puteshestvie-na-lesnuyu-polyanku.pptx
  • Количество просмотров: 88
  • Количество скачиваний: 0