Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Конспект презентации : Реализация права детей на проживание и воспитание в семье) (итоги работы по программе Дорога к дому) (в рамках проведения семинара директоров детских домов и школ-интернатов Орловской области Детская субкультура как меха презентация

Содержание

Программа «Дорога к дому» Право жить и воспитываться в семье — одно из важнейших прав ребенка, содержащихся в статье 54 Семейного кодекса Российской Федерации. Именно семейное воспитание способствует полноценному физическому, нравственному, интеллектуальному и социальному воспитанию ребенка. 
Социальный педагог КДОУ ОО «Мценский детский дом для детей-сирот и детей, оставшихся Программа «Дорога к дому» Право жить и воспитываться в семье — одно Цель программы:  реализация права детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Задачи программы:Развитие у воспитанников детского дома мотивов межличностного общения, желания воспитываться в Направления:Психолого-педагогическое: всестороннее изучение личности ребенка и разработка его индивидуального маршрутаСоциально-правовое: работа с Ожидаемые результаты:Рост числа возвращения детей в кровные семьиУвеличение количества детей-сирот и детей, Количество детей, переданных  на воспитание в семью за 2013 г.-2015 г. Семейное устройство воспитанников детского дома по различным формам 2013-2015 год40 чел.15 чел.10 чел.3 чел. Семейное устройство воспитанников детского дома по регионам России Мониторинг движения воспитанников детского дома за период 2013-2015 г.г. Воспитанники, переданные на воспитание  в «кровные семьи»Александр Г.«В гостях хорошо, а дома лучше….» Александр Б.«С мамой и Новый Год веселее….» Воспитанники, переданные на воспитание в «приемные семьи»Иван Ж.Анастасия Н.«Сначала мы нашли свою Артём А.Карина и Александра В.«Две сестренки и Артём, вот и полным стал наш ДОМ!» Олег М.«Посмотрите сбоку или прямо.  Я похож на папу или маму?» Саша Ш.«Большая у меня семья,  Но главный в ней,  Конечно, Я!» Вероника Б.«Я уехала с мамой летом, но в Новый год про своих друзей не забыла!» Сережа Е., Никита П., Дима И.«Мы три друга – неразлучны, вот и «Мы с тобой сестра и брат: Нашей мамы две кровинки. Как в «Семейная группа» Спасибо за внимание. Успехов, терпения и радости в общении с детьми!
Слайды презентации

Слайд 2 Программа «Дорога к дому»

Право жить и воспитываться

Программа «Дорога к дому» Право жить и воспитываться в семье —

в семье — одно из важнейших прав ребенка, содержащихся

в статье 54 Семейного кодекса Российской Федерации.
Именно семейное воспитание способствует полноценному физическому, нравственному, интеллектуальному и социальному воспитанию ребенка. 

Слайд 3 Цель программы:
реализация права детей-сирот и детей, оставшихся

Цель программы: реализация права детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,

без попечения родителей, на проживание и воспитание в семье



Слайд 4 Задачи программы:
Развитие у воспитанников детского дома мотивов межличностного

Задачи программы:Развитие у воспитанников детского дома мотивов межличностного общения, желания воспитываться

общения, желания воспитываться в семье
Возможное сопровождение восстановленных кровных и

созданных замещающих семей
Привлечение внимания населения к проблеме семейного устройства воспитанников

Слайд 5 Направления:
Психолого-педагогическое: всестороннее изучение личности ребенка и разработка его

Направления:Психолого-педагогическое: всестороннее изучение личности ребенка и разработка его индивидуального маршрутаСоциально-правовое: работа

индивидуального маршрута
Социально-правовое: работа с кровной, замещающей семьей
Социально-психологическое: комплексное социально-психолого-педагогическое

сопровождение ребенка и семьи до и после принятия ребенка на воспитание в кровную, замещающую семью
Информационное: привлечение СМИ к семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей


Слайд 6 Ожидаемые результаты:
Рост числа возвращения детей в кровные семьи
Увеличение

Ожидаемые результаты:Рост числа возвращения детей в кровные семьиУвеличение количества детей-сирот и

количества детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обретающих

новую семью
Сведение к минимуму возврата детей из замещающих семей
Разработка методических рекомендаций для участников процесса (кровных родителей, приемных родителей, специалистов детского дома)

Слайд 7 Количество детей, переданных на воспитание в семью за

Количество детей, переданных на воспитание в семью за 2013 г.-2015 г.

2013 г.-2015 г. – 68 воспитанников
16 чел.
12 чел.
40 чел.


Слайд 8 Семейное устройство воспитанников детского дома по различным формам

Семейное устройство воспитанников детского дома по различным формам 2013-2015 год40 чел.15 чел.10 чел.3 чел.


2013-2015 год
40 чел.
15 чел.
10 чел.
3 чел.


Слайд 9 Семейное устройство воспитанников детского дома по регионам России

Семейное устройство воспитанников детского дома по регионам России

Слайд 10 Мониторинг движения воспитанников детского дома за период 2013-2015

Мониторинг движения воспитанников детского дома за период 2013-2015 г.г.

г.г.


Слайд 13 Воспитанники, переданные на воспитание в «кровные семьи»
Александр Г.
«В

Воспитанники, переданные на воспитание в «кровные семьи»Александр Г.«В гостях хорошо, а дома лучше….»

гостях хорошо, а дома лучше….»


Слайд 14 Александр Б.
«С мамой и Новый Год веселее….»

Александр Б.«С мамой и Новый Год веселее….»

Слайд 15 Воспитанники, переданные на воспитание в «приемные семьи»
Иван Ж.
Анастасия

Воспитанники, переданные на воспитание в «приемные семьи»Иван Ж.Анастасия Н.«Сначала мы нашли

Н.
«Сначала мы нашли свою дочку, а за сыночком пришли

немного позже…»

Слайд 16 Артём А.
Карина и Александра В.
«Две сестренки и Артём,

Артём А.Карина и Александра В.«Две сестренки и Артём, вот и полным стал наш ДОМ!»

вот и полным стал наш ДОМ!»


Слайд 17 Олег М.
«Посмотрите сбоку или прямо. Я похож на

Олег М.«Посмотрите сбоку или прямо. Я похож на папу или маму?»

папу или маму?»


Слайд 18 Саша Ш.
«Большая у меня семья, Но главный в

Саша Ш.«Большая у меня семья, Но главный в ней, Конечно, Я!»

ней, Конечно, Я!»


Слайд 19 Вероника Б.
«Я уехала с мамой летом, но в

Вероника Б.«Я уехала с мамой летом, но в Новый год про своих друзей не забыла!»

Новый год про своих друзей не забыла!»


Слайд 20 Сережа Е., Никита П., Дима И.

«Мы три друга

Сережа Е., Никита П., Дима И.«Мы три друга – неразлучны, вот

– неразлучны, вот и мама с папой у нас

теперь одни!»

Тимур и Руслан Ф.

«Мамино счастье, папина радость, Лучики света! Все очень рады! Слышатся всюду восторги- Ох! Ах! Может, у мамы двоится в глазах?»


Слайд 21 «Мы с тобой сестра и брат: Нашей мамы две

«Мы с тобой сестра и брат: Нашей мамы две кровинки. Как

кровинки. Как в народе говорят: Две родные половинки»
Настя и Ваня

С.

Слайд 22 «Семейная группа»

«Семейная группа»

  • Имя файла: konspekt-prezentatsii-realizatsiya-prava-detey-na-prozhivanie-i-vospitanie-v-seme-itogi-raboty-po-programme-doroga-k-domu-v-ramkah-provedeniya-seminara-direktorov-detskih-domov-i-shkol-internatov-orlovskoy-oblasti-detskaya-subkultura-kak-meha-prezentatsiya.pptx
  • Количество просмотров: 131
  • Количество скачиваний: 0