Презентация на тему log

Содержание

2. ЗадачиКоррекционно – образовательные:- Учить детей указывать на
3. «Транспорт»
4. ОборудованиеКартинки и изображением – Машина, мотоцикл, самолет, пароход.Обобщающее понятие: транспорт.
5. Машина едет по дороге
6. Самолет летит по небу
7. Пароход плывет по реке
8. Игра «назови какой транспорт летит, какой едет, а какой плывет?
9. Вот машина грузовая,Большая - пребольшая!Она перевозит грузы.У
10. Ребята, давайте теперь покажем на картинке: раму, кузов, мотор, кабину, фары, колеса, и т.д.
11. Сенсорное развитие «Пальчиком показывай, про самолет рассказывай»Впереди
12. «Закончи предложение»Корабль плывет, а машина.. едет
13. Мотоцикл едет, а самолет…летит
14. Отгадай загадкуНесется и стреляет,Ворчит скороговоркой,Трамваю не угнаться,За этой тараторкой.(Мотоцикл)
15. На чем поедешь в гости? Я поеду на машине. Я поеду на мотоцикле.
16. Игра «Четвертый лишний» Назови лишнюю картинку
17. Ребята, покажите на картинке пешеходный переход. Это «зебра» - переход.
18. «Горит и день и ночь - Зеленый, желтый, красный». Это…(Светофор). Ребята, помогите мальчику правильно собрать светофор.»
19. Итог: Это транспорт
20. Скачать презентацию
21. Похожие презентации

ЗадачиКоррекционно – образовательные:- Учить детей указывать на определенные предметы: Вот, это, тут.- Учить образовывать существительные с уменьшительно-ласкательным суффиксом.Учить употреблять категорию предложного падежа с предлогом «на»Учить составлять предложения с союзом «а»Коррекционно развивающие:- Развивать зрительное сосредоточение.- Развивать зрительное

Логопедическая работа с детьми 2 уровня речевого развития «Транспорт»

ОборудованиеКартинки и изображением – Машина, мотоцикл, самолет, пароход.Обобщающее понятие: транспорт.

Игра «назови какой транспорт летит, какой едет, а какой плывет?

Вот машина грузовая,Большая - пребольшая!Она перевозит грузы.У нее есть кузов.Вот кабина- в

Ребята, давайте теперь покажем на картинке: раму, кузов, мотор, кабину, фары, колеса, и т.д.

Сенсорное развитие «Пальчиком показывай, про самолет рассказывай»Впереди у самолета – нос.Сзади у

«Закончи предложение»Корабль плывет, а машина.. едет

Отгадай загадкуНесется и стреляет,Ворчит скороговоркой,Трамваю не угнаться,За этой тараторкой.(Мотоцикл)

На чем поедешь в гости? Я поеду на машине. Я поеду на мотоцикле.

Игра «Четвертый лишний» Назови лишнюю картинку

Ребята, покажите на картинке пешеходный переход. Это «зебра» - переход.

«Горит и день и ночь - Зеленый, желтый, красный». Это…(Светофор). Ребята, помогите мальчику правильно собрать светофор.»

Итог Ребята, о чем мы говорили на занятии?Какие виды транспорта бывают?

Слайды презентации

Слайд 2 Задачи
Коррекционно – образовательные:
- Учить детей указывать на определенные

ЗадачиКоррекционно – образовательные:- Учить детей указывать на определенные предметы: Вот, это,

предметы: Вот, это, тут.
- Учить образовывать существительные с уменьшительно-ласкательным

суффиксом.
Учить употреблять категорию предложного падежа с предлогом «на»
Учить составлять предложения с союзом «а»

Коррекционно развивающие:
- Развивать зрительное сосредоточение.
- Развивать зрительное восприятие.
- Развивать речевую активность ребенка.
- Развивать диалогическую речь.
.