- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Мастер класс Лэпбук как средство проектной деятельности в начальной школе методическая разработка
Содержание
- 2. =+=+=+
- 6. Тема: «Лэпбук как средство проектной деятельности в начальной школе».
- 7. Лэпбук- это В дословном переводе («лэп» —
- 9. Задача педагога: Научить школьника:Ставить перед собой цели
- 10. Индивидуальная работа над лэпбуком: Учащийся: Занимается поиском,
- 11. Работа в малых группах: Каждый учащийся должен:
- 13. Лэпбук очень интерактивен, начиная от процесса его
- 14. Учитель в рамках современного образования в первую
- 15. Создание лэпбука решает ряд задач: Даёт учащимся
- 16. Лэпбук – это не просто метод, помогающий закрепить
- 17. Скачать презентацию
- 18. Похожие презентации
=+=+=+
Слайд 7
Лэпбук- это
В дословном переводе («лэп» — колено,
«бук» — книга) лэпбук обозначает «наколенная книга». Это самодельная
книжка-раскладушка или папка, которая состоит из множества наклеенных картинок, карманчиков, вкладок, объемных аппликаций, открывающихся дверок и окошек.
Слайд 9
Задача педагога:
Научить школьника:
Ставить перед собой цели и
задачи;
Находить способы их решения;
Находить нужную информацию для решения поставленного
вопроса среди огромного множества источников информации.
Слайд 10
Индивидуальная работа над лэпбуком:
Учащийся:
Занимается поиском, сбором информации;
Оформляет свою работу самостоятельно, рассчитывая только на себя и
свои силы.
Слайд 11
Работа в малых группах:
Каждый учащийся должен:
Понимать
свою значимость,
Выполнять работу, не думая, что всю работу
сделает за него кто-то другой. Учится выстраивать свои рабочие взаимоотношения не на личных симпатиях и антипатиях друг к другу, а на стремлении выполнить работу максимально хорошо
Слайд 13 Лэпбук очень интерактивен, начиная от процесса его создания
до готового результата. И каждый компонент лэпбука, над которым
работает ученик, дает ему возможность сконцентрировать свое внимание на определенном аспекте более глобальной темы.Слайд 14 Учитель в рамках современного образования в первую очередь
не источник знания, а опытный проводник к поиску, восприятию
и усвоению знаний.
Слайд 15
Создание лэпбука решает ряд задач:
Даёт учащимся знания
предмета;
Обучает их всесторонне смотреть на проблему;
Обучает ставить задачи
и решать их;Обучает творчески подходить к вопросу организации и подбору информации.
Слайд 16 Лэпбук – это не просто метод, помогающий закрепить и отработать
