явлений с целью установления закономерностей и взаимосвязи этих явлений
Слайд 5 Педагогический эксперимент как метод исследования
общенаучный метод познания,
позволяющий получить новые знания о причинно-следственных отношениях между педагогическими
факторами, условиями, процессами за счёт планомерного манипулирования одной или несколькими переменными (факторами) и регистрации соответствующих изменений в поведении изучаемого объекта или системы
(В.М. Полонский)
Слайд 6
ЦЕЛЬ ЭКСПЕРИМЕНТА
ПРОВЕРКА ЭФФЕКТИВНОСТИ РАЗРАБОТАННОЙ НА ОСНОВЕ АНАЛИЗА
ЛИТЕРАТУРЫ МОДЕЛИ И УСЛОВИЙ ЕЁ ВНЕДРЕНИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС