Презентация на тему Інклюзивна освіта: українські реалії

впровадженню інклюзивної освіти в Україні.

Сформувати вміння (навички):
орієнтуватися в питаннях

інклюзивної освіти в Європі;
аналізувати стан інклюзивної освіти в Україні.

Інтеграція та інклюзія
1.2. Переваги інклюзивної освіти
ТЕМА 2. Державні

заходи по впровадженню інклюзивної освіти в Україні
2.1. Всеукраїнський фонд "Крок за кроком"
2.2. Реалізація освітньої програми "Крок за кроком" в освітніх закладах України
 
ТЕМА 3. Інформаційні ресурси у сфері інклюзивної освіти

– процес збільшення ступеня участі всіх громадян у соціальному

житті. Це політика й процес, що дає можливість всім дітям брати участь у всіх програмах.
 

особливими освітніми потребами у регулярний освітній простір. Ми пристосовуємо

учня до вимог школи.

в Україні
Всеукраїнський фонд "Крок за кроком"
Основна мета

діяльності Всеукраїнського фонду "Крок за кроком" - втілення демократичних цінностей у систему освіти України та підтримка освітніх програм, в основі яких лежить особистісно зорієнтований підхід, активне залучення родин та громадськості.

ПОМОГИТЕ МНЕ
ОБНЯТЬ МИР

закладах України
Навчання дітей в інклюзивних класах здійснюється за навчальними

планами, програмами, підручниками, посібниками, рекомендованими Міністерством освіти та науки України. Навчально-виховний процес в інклюзивних класах має корекційно-реабілітаційну спрямованість, діти отримують спеціальну допомогу безпосередньо в школі.

через рівний доступ до якісної освіти” ( 2001-2002 рр.),

“Змінимо світ для дітей з особливими потребами – кроки до партнерства” (2002 р), “Адвокатство батьків – обстоювання права на інклюзивну освіту для дітей з особливими потребами” (2003р.), “Розвиток модельних центрів інклюзивної освіти для дітей з особливими потребами” (2003-2005 рр.), “Створення ресурсних центрів для батьків дітей з особливими потребами” (2005-2007 рр.).

які налічують 49 експериментальних класів/груп зі 178 особливими дітьми.

На базі 4 інститутів післядипломної освіти реалізуються проблемно-тематичні курси. 393 педагогічних працівників пройшли курс навчання за програмою “Залучення дітей з особливими потребами”.

з особливими потребами можливості навчатися разом з своїми однолітками,

мати рівний доступ до освіти. Президент Віктор Ющенко підписав Рамкову угоду щодо приєднання України до Конвенції ООН "Про права інвалідів", яка є основоположною для впровадження інклюзивної освіти.